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滕州护理面试练习题题库及答案

1.题目：请简述护理工作中的无菌操作原则。

答案：无菌操作原则是护理工作中防止感染的重要措施，主要包括以下几点：

环境清洁：操作前需确保环境清洁，减少尘埃和微生物的污染。

洗手和戴口罩：操作前必须彻底洗手，必要时戴口罩，防止手和呼吸道分泌物污染无菌物品。

无菌物品管理：无菌物品应存放在清洁、干燥、通风的地方，避免潮湿和污染。使用前需检查包装是否完好，有效期是否合格。

操作规范：进行无菌操作时，应严格遵守操作规程，避免无菌区域被污染。如打开无菌包时，手不可触及包布内面。

无菌区域保护：无菌区域一旦被污染，应立即更换或重新消毒。操作过程中，无菌物品应放在无菌区域，避免与非无菌物品接触。

废弃物处理：使用过的无菌物品应按照医疗废物处理规定进行处理，避免交叉感染。

2.题目：如何进行患者的压疮预防护理？

答案：压疮预防护理是护理工作中的重要内容，具体措施包括：

评估风险：对入院患者进行全面评估，识别压疮高危人群，如长期卧床、营养不良、老年患者等。

定期翻身：根据患者情况，每隔12小时翻身一次，避免局部组织长时间受压。翻身时注意避免拖、拉、推等动作，减少皮肤摩擦。

使用减压设备：使用气垫床、水垫、泡沫床垫等减压设备，减轻局部压力。

保持皮肤清洁干燥：定期清洁患者皮肤，特别是易受压部位，保持干燥，避免潮湿和摩擦。

营养支持：提供高蛋白、高维生素饮食，增强患者体质，促进组织修复。

健康教育：向患者及家属讲解压疮预防的重要性及方法，提高其自我护理能力。

监测和记录：定期检查患者皮肤状况，发现异常及时处理，并做好相关记录。

3.题目：在护理工作中，如何有效进行患者沟通？

答案：有效沟通是护理工作的重要组成部分，具体方法包括：

建立信任关系：通过真诚的态度和专业的表现，赢得患者的信任，为有效沟通奠定基础。

倾听和理解：耐心倾听患者的诉说，理解其需求和感受，避免打断和过早下结论。

使用通俗易懂的语言：根据患者的文化水平和理解能力，使用简单明了的语言进行沟通，避免使用专业术语。

非语言沟通：通过微笑、点头、眼神交流等非语言方式，传递关心和支持，增强沟通效果。

尊重和同理心：尊重患者的意见和选择，表现出同理心，理解其情绪和感受。

及时反馈：对患者的疑问和需求给予及时、准确的反馈，避免信息不对称。

个性化沟通：根据患者的性格、年龄、病情等特点，采取个性化的沟通方式，提高沟通效果。

4.题目：如何进行静脉输液的操作及注意事项？

答案：静脉输液是常见的护理操作，具体步骤及注意事项如下：

准备工作：核对医嘱，准备输液用品，包括输液器、消毒液、棉签、胶布等。检查输液瓶有无破损、过期，液体是否澄清。

选择穿刺部位：根据患者情况选择合适的穿刺部位，如手背静脉、前臂静脉等。避免在关节、炎症、疤痕处穿刺。

消毒：用碘伏或酒精棉签消毒穿刺部位，消毒范围直径至少5厘米，待干。

穿刺：嘱患者握拳，绷紧皮肤，右手持针，以1530度角进针，见回血后平行进针少许，固定针头。

固定：用胶布固定针头，调整输液速度，嘱患者松拳。

观察：输液过程中，密切观察患者反应及输液部位情况，如有肿胀、疼痛、渗漏等异常，及时处理。

注意事项：输液前需核对患者信息，确保无误；输液过程中保持输液管道通畅，避免折叠、受压；输液结束后，正确拔针，按压穿刺点，防止出血。

5.题目：如何进行心肺复苏（CPR）操作？

答案：心肺复苏是抢救心跳呼吸骤停患者的重要措施，具体操作步骤如下：

评估环境：确保现场安全，避免二次伤害。

判断意识：轻拍患者肩部，大声呼唤，判断其有无意识。

呼救：如患者无意识，立即呼救，请求他人拨打急救电话，并取来AED（自动体外除颤器）。

摆放体位：将患者仰卧位，置于硬质平面上。

开放气道：用仰头举颏法或托颌法开放气道，清除口腔异物。

人工呼吸：进行口对口或口对鼻人工呼吸，每次吹气时间约1秒，确保胸廓有明显起伏。

胸外按压：双手重叠，掌根置于患者胸骨中下1/3交界处，垂直向下按压，深度56厘米，频率100120次/分钟。

按压与呼吸比例：按照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸，即按压30次，吹气2次。

使用AED：如有AED，立即使用，按照AED提示进行操作。

持续复苏：持续进行CPR，直到患者恢复自主呼吸和心跳，或专业急救人员到达。

6.题目：如何进行糖尿病患者的基础护理？

答案：糖尿病患者的基础护理包括以下几个方