高中生物实验中DNA提取技术教学评价方法创新课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生物实验中DNA提取技术教学评价方法创新课题报告教学研究课题报告

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高中生物实验中DNA提取技术教学评价方法创新课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

高中生物实验教学中，DNA提取技术作为连接分子生物学理论与实验操作的核心载体，既承载着培养学生科学思维与探究能力的重要使命，也是落实核心素养的关

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