2025年大连理工大学化工学院张文锐团队科研助理招聘备考题库含答案详解.docxVIP

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2025年大连理工大学化工学院张文锐团队科研助理招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、张三意图开枪射杀李四,第一枪未击中,在具备继续射击条件的情况下,主动放弃了射击行为,张三的行为成立()。

A.犯罪未遂

B.犯罪既遂

C.犯罪中止

D.犯罪预备

【答案】:C

【解析】该题考查对不同犯罪形态的理解与判断。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。在本题中,张三已经开始开枪射击,表明其已经着手实施犯罪,并非处于准备阶段,所以不属于犯罪预备。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。而本题中张三是在可以持续射击的情况下,自动放弃了射击行为,并非因意志以外的原因未能得逞,所以不属于犯罪未遂。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。本题中,张三并未成功射杀李四,未达到犯罪既遂的结果,所以不属于犯罪既遂。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。张三在开枪射杀李四的过程中,第一枪没打中,在有条件继续射击的情况下,自动放弃了射击行为,有效防止了李四死亡结果的发生,其行为符合犯罪中止的构成要件,应成立犯罪中止。综上,本题正确答案是犯罪中止。

2、《促进中部地区崛起“十三五”规划》中的“三大战略”是指“一带一路”建设、京津冀协同发展、()。

A.长江经济带发展

B.粤港澳大湾区建设

C.港珠澳大桥建设

D.长三角一体化发展

【答案】:A

【解析】《促进中部地区崛起“十三五”规划》中的“三大战略”是“一带一路”建设、京津冀协同发展和长江经济带发展。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。京津冀协同发展是为了有序疏解北京非首都功能、调整优化京津冀城市布局和空间结构、培育创新驱动发展新引擎,以推进京津冀地区协同发展。长江经济带覆盖沿江11省市,横跨我国东中西三大板块,具有独特优势和巨大发展潜力,推动长江经济带发展是国家一项重大区域发展战略。粤港澳大湾区建设是为了推动内地与港澳深度合作,建设富有活力和国际竞争力的一流湾区和世界级城市群。港珠澳大桥建设是一项重大的基础设施建设项目,主要是为了加强粤港澳三地的交通联系,促进区域经济发展。长三角一体化发展是推动长三角地区实现更高质量一体化发展,打造全国发展强劲活跃增长极。所以后三者并非《促进中部地区崛起“十三五”规划》中的“三大战略”内容。

3、下列机关单位中,有权解除该涉密公文密级的是()。

A.市财政局

B.省人事厅

C.市保密局

D.以上均不正确

【答案】:A

【解析】涉密公文密级的解除通常有特定的权限规定。市财政局主要负责地方财政收支、财税政策等工作,一般不具备解除涉密公文密级的职权。省人事厅主要承担人事管理等方面的职责,通常也没有权力解除涉密公文密级。市保密局虽然在保密工作方面有重要职责,但其主要是对保密工作进行指导、监督和检查等,并非直接拥有解除涉密公文密级的权力。所以以上机关单位均无权解除该涉密公文密级。

4、依据现行送养制度,以下关于送养人正确的是()。

A.孤儿监护人不能作为送养人

B.父母可以单方送养

C.父母不具备完全行为能力的,监护人可以送养

D.有特殊困难无力抚养子女的生父母可以送养子女

【答案】:D

【解析】依据我国收养相关法律法规,对于送养人资格有明确规定。首先,孤儿监护人在符合法律规定的情况下是可以作为送养人的,这是为了保障孤儿能在合适的环境中成长,所以该项内容错误;其次,生父母送养子女,须双方共同送养,除非生父母一方不明或者查找不到的可以单方送养,一般情况下父母不能单方送养,该项表述不准确;再次,当未成年人的父母不具备完全民事行为能力时,该未成年人的监护人不得将其送养,但父母对该未成年人有严重危害可能的除外,并非只要父母不具备完全行为能力,监护人就可以送养,该项内容错误;最后,若生父母存在特殊困难无力抚养子女的情形,法律允许其送养子女,此规定既考虑到生父母的实际困难,也从有利于子女成长的角度出发,该项表述正确。所以正确答案所描述的内容是有特殊困难无力抚养子女的生父母可以送养子女。

5、这篇公文标题的结构组成是()。

A.发文机关及文种

B.发文机关及事由

C.事由和文种

D.发文机关、事由及文种

【答案】:D

【解析】公文标题常见的结构组成有发文机关、事由和文种。发文机关表明公文的制发单位,事由概括公文的主要内容,文种则明确公文的性质和用途。这三要素完整表达了公文的主旨和功能,能够让读者快速了解公文的来源、核心内容以及所属类型。所以一篇完整的公文标题通常由发文机关、事由及文种组

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