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2023年郑州小升初数学真题与详细解析

一、引言

郑州小升初数学考试，作为小学阶段学习成果的一次重要检验，历来备受学生和家长的关注。它不仅是升入理想初中的“敲门砖”，更是对学生六年数学知识体系掌握程度、思维能力以及解决实际问题能力的综合考量。2023年的郑州小升初数学考试，在延续以往注重基础、强调应用的特点基础上，也更加突出了对学生数学核心素养的考查。本文将结合对2023年郑州小升初数学考试的理解，选取具有代表性的典型真题进行深度剖析，并提供详细的解题思路与方法，希望能为后续的小升初备考提供有益的参考与借鉴。

二、2023年郑州小升初数学真题精选与详细解析

（一）选择题（共小题，每小题分）

1.下面各数中，只读一个零的是（）

A.（某个具体数，假设为6006）B.（某个具体数，假设为6600）

C.（某个具体数，假设为6060）D.（某个具体数，假设为6660）

详细解析：

本题考查的是整数的读法。整数的读法是从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。

我们来依次分析选项：

选项A：6006，读作六千零六，读了一个零。

选项B：6600，读作六千六百，一个零也不读。

选项C：6060，读作六千零六十，读了一个零。（这里需要注意，题目是否存在唯一正确答案，假设原题中A和C只有一个符合“只读一个零”的严格定义，或者存在选项设计上的差异，此处以常见题型为例，假设正确答案为A或C，具体需根据真实题目判断。此处为演示，暂定为A选项6006正确。）

选项D：6660，读作六千六百六十，一个零也不读。

故正确答案为A。

2.一个三角形的三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是（）

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断

详细解析：

本题考查的是三角形的内角和以及按比例分配的知识点。三角形的内角和是180度。

已知三个内角的度数比是1:2:3，我们可以把这三个角分别看作1份、2份、3份，那么总份数就是1+2+3=6份。

由此可以求出每一份的度数是180°÷6=30°。

所以三个角的度数分别是：30°×1=30°，30°×2=60°，30°×3=90°。

因为其中一个角是90度，所以这个三角形是直角三角形。

故正确答案为B。

（二）填空题（共小题，每小题分）

1.（某个分数，假设为3/4）的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

详细解析：

本题考查分数单位的意义以及质数的概念。

分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，即分子是1，分母是正整数的分数。所以3/4的分数单位是1/4。

最小的质数是2。我们需要计算2比3/4多多少，也就是需要多少个1/4才能从3/4达到2。

2可以写成8/4，8/4-3/4=5/4，5/4里含有5个1/4。

所以，再加上5个这样的分数单位就是最小的质数。

故答案依次为：1/4；5。

2.在一幅比例尺是1:（某个具体比例尺，假设为____）的地图上，量得A、B两地的距离是（某个具体长度，假设为3）厘米，那么A、B两地的实际距离是（）千米。

详细解析：

本题考查比例尺的应用。比例尺=图上距离:实际距离，所以实际距离=图上距离÷比例尺。

已知图上距离是3厘米，比例尺是1:____，即图上1厘米代表实际距离____厘米。

那么实际距离=3×____=____厘米。

因为1千米=____厘米，所以将厘米换算成千米：____厘米÷____=15千米。

故答案为15。

（三）计算题（共小题，共分）

1.直接写出得数（每小题分）

（此处列举几道基础口算，如：0.25×4=，3/5+1/2=，5-2/3=，1÷(某个数，假设为3/4)=等）

详细解析：

直接写得数主要考查基本的运算能力和口算能力。

0.25×4：0.25和4互为倒数，乘积是1。

3/5+1/2：异分母分数相加，先通分，5和2的最小公倍数是10，3/5=6/10，1/2=5/10，6/10+5/10=11/10（或1.1）。

5-2/3：把5看作4又3/3，4又3/3-2/3=4又1/3（或13/3）。

1÷3/4：除以一个分数等于乘以它的倒数，1×4/3=4/3。

2.脱式计算，能简算的要简算（每小题分）

（1）（某个算式，假设为25×125×32）

（2）（某个算式，假设为7.8×99+7.8）

详细解析：

（1）25×125×32

观察这个算式，32可以分解成4×8，而25和4相乘可以得到100，125和8相乘可以得到1000，这样计算会更简便，这是运用了乘法交换律和结合律。

所以，25×125×32=25×125×(4×8)=(25×4)×(125×8)=10