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2025年北京市海淀区海淀街道社区卫生服务中心招聘备考题库(一)
第一部分单选题(50题)
1、每年高考成绩公布期间,社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法,往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点?()
A.“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争
B.排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名
C.过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长
D.社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准
【答案】:A
【解析】题中的观点是热衷于排名的做法往往会阻碍创新型人才的成长。“排名热”有助于促进竞争这一说法错误,这是支持排名这一做法,直接削弱了观点。说明排名的坏处以及排名对创新的负面影响的相关内容,支持了题中观点。说明过分支持考试排名靠前的考生会对名次落后的考生造成负面影响,阻碍创新型人才的成长的相关内容,支持了题中观点。削弱高考在评价人才方面的重要性的相关内容,支持了题中观点。
2、下列公文标题正确的是()。
A.《关于······意见的函》
B.《关于……的函》
C.《关于对······的批复》
D.《转发······方案的通知》
【答案】:B
【解析】判断公文标题是否正确,需要依据公文标题的规范格式和相关文种的使用规则。“意见”是对重要问题提出见解和处理办法的文种,“函”是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的文种。“意见”和“函”的性质和适用范围不同,不能在一个标题中混用,将“意见”用“函”来发不太恰当,所以《关于······意见的函》标题错误。“函”的标题通常由发文机关、事由和文种构成,《关于……的函》这种表述符合“函”标题的常见形式,标题正确。“批复”是用于答复下级机关请示事项的,在标题中“关于”后面直接接所批复的事项即可,“对”字在这里多余,《关于对······的批复》标题错误。“转发”类通知标题的正确格式一般应是“发文机关+转发+原文标题+通知”,如果只写《转发······方案的通知》,缺少发文机关,标题要素不完整,所以该标题错误。综上,正确的公文标题是《关于……的函》。
3、我们吃的马铃薯实际上是它的()。
A.茎
B.果实
C.根
D.种子
【答案】:A
【解析】马铃薯食用的部分是它的茎。它的茎会变态形成块状茎,储存营养物质。果实是植物开花授粉后形成,根吸收水分等,种子繁殖后代,所以食用的是茎。
4、下列哪项不属于合法行政原则的要求()。
A.法已规定不可违
B.法无授权不可为
C.法无规定不可为
D.法无禁止即可为
【答案】:D
【解析】合法行政原则是行政法的首要原则,其核心内涵在于行政机关的行政活动必须遵循法律规定。“法已规定不可违”,强调当法律已有明确规定时,行政机关必须严格遵守,不得违反,这是合法行政原则的基本要求。“法无授权不可为”,意指行政机关的权力来源于法律授权,没有法律授权,行政机关不得作出影响公民、法人和其他组织合法权益或者增加公民、法人和其他组织义务的决定,这也是合法行政原则的重要体现。“法无规定不可为”,同样表明行政机关的行为应当在法律规定的范围内进行,没有法律规定,行政机关不能随意作为,这符合合法行政的理念。而“法无禁止即可为”主要是针对公民、法人和其他组织而言,在法律没有禁止的领域,他们享有充分的自由,可以自由开展各种活动。这一原则是为了保障公民、法人和其他组织的权利和自由,并非针对行政机关的合法行政原则要求。所以不属于合法行政原则要求的是“法无禁止即可为”。
5、实践高于理论认识,是因为实践具有()的优点。
A.社会历史性
B.直接现实性
C.形式多样性
D.客观实在性
【答案】:B
【解析】实践高于理论的认识,关键在于实践所具备的优点使其在认识过程中具有独特地位。实践是人们改造客观世界的物质性活动,它的直接现实性是其优于理论认识的核心体现。直接现实性意味着实践能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在,通过实践活动可以直接产生实际的效果和成果,将主观的认识转化为客观的现实。而社会历史性强调实践会受到一定社会历史条件的制约,在不同的历史时期和社会环境中实践的内容、形式、规模和水平各不相同,它并不直接体现实践高于理论认识的本质特征。形式多样性指实践具有多种不同的表现形式,如生产实践、社会实践、科学实验等,但这也并非是实践高于理论认识的关键因素。客观实在性是物质的唯一特性,虽然实践具有客观物质性,但不能突出实践相较于理论认识的优势。综上,实践高于理论认识是因为实践具有直接现实性的优点。
6、下列()种情形构成诬告陷害罪。
A.甲为了得到提拔,便捏造同事曹某包养情人并匿名举报,使曹某失去晋升机会
B.丁匿名举报单位领导王某
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