2025年厦门市集美区乐安小学非在编教师招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025年厦门市集美区乐安小学非在编教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在现实生活中,存在诸多影响财政收入的因素,其中主要是()。

A.国家预算和决算

B.国家减税力度

C.税收征管和经济政策

D.经济发展水平和分配政策

【答案】:D

【解析】在现实生活中,影响财政收入的因素众多,其中经济发展水平和分配政策是主要因素。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。只有经济发展水平不断提高,社会财富不断增加,才能保证国家财政收入持续增长。同时,分配政策也会对财政收入产生重要影响。在社会财富总量一定的前提下,如果国家财政集中的财富过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政收入的增加产生不利影响;如果国家财政集中的收入太少,将直接影响国家职能的有效发挥,降低财政对经济发展的支持力度,最终不利于企业的发展和个人收入的增加。而国家预算和决算只是国家财政的计划和执行结果的反映,并非影响财政收入的主要因素。国家减税力度会影响税收收入,但它是分配政策中的一部分内容,单独强调减税力度不全面。税收征管和经济政策虽然与财政收入有关,但税收征管是保障财政收入的手段,经济政策范围宽泛,它们都不是影响财政收入的主要因素。所以在本题中,影响财政收入主要的是经济发展水平和分配政策。

2、()山西是中国北方的主要发展区域。

A.隋朝

B.宋代

C.唐代

D.清代

【答案】:C

【解析】该题考查不同朝代时山西在中国北方的发展地位情况。唐代时,山西成为唐朝的龙兴之地,经济繁荣、文化昌盛,是中国北方的主要发展地区。隋朝的主要发展侧重于全国统一后的制度建设和基础设施如大运河的修建等方面,山西并非其发展最为突出的北方区域。宋代经济中心逐渐南移,北方虽也有一定发展,但山西并非北方主要发展地区。清代经济发展重点主要在江南地区及一些新兴商业城市等,山西也不是北方的主要发展地区。所以应选择唐代。

3、王某持匕首抢劫张某,在争斗过程中,王某头部撞击墙角后昏迷倒地,其匕首也掉落在地上。此时张某捡起匕首,朝着王某心脏部位猛刺数下,致使王某死亡。张某的这一行为是()。

A.正当防卫,不负责任

B.意外事件,不负责任

C.防卫过当,应负责任

D.故意杀人,应负责任

【答案】:D

【解析】本题可依据正当防卫、意外事件、防卫过当以及故意杀人的定义和构成要件来分析张某的行为性质。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。正当防卫要求不法侵害正在进行,当王某头部撞击墙角昏迷倒地时,其抢劫行为已经停止,不法侵害状态已经结束,此时张某的生命安全威胁已经解除,不存在正当防卫的时间条件,所以张某后续行为不属于正当防卫。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是不能预见的原因所引起的。张某捡起匕首往王某心脏部位猛刺数下的行为是主观故意的行为,并非不能预见的原因导致的意外结果,所以不属于意外事件。防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的情形。防卫过当的前提是存在正当防卫行为,只是超过了必要限度。而如前文所述,张某的行为不构成正当防卫,也就不存在防卫过当一说。故意杀人是指故意非法剥夺他人生命的行为。在王某昏迷,不法侵害已经结束的情况下,张某捡起匕首往王某心脏部位猛刺数下,其主观上具有非法剥夺王某生命的故意,客观上实施了导致王某死亡的行为,符合故意杀人的构成要件,应当承担刑事责任。综上,张某的行为是故意杀人,应负责任。

4、《中华人民共和国公告》这一公文的标题形式是()。

A.发文单位加文种

B.事由加文种

C.只有文种名称

D.发文单位加事由加文种

【答案】:A

【解析】这道题主要考查公文标题形式的相关知识。公文标题常见的形式有发文单位加文种、事由加文种、发文单位加事由加文种以及只有文种名称这几种。对于《中华人民共和国公告》,“中华人民共和国”是发文单位,“公告”是文种,这种标题形式是由发文单位和文种构成的。所以答案是发文单位加文种。

5、沟通是不同行为主体借助各种载体实现信息双向流动,形成行为主体的感知,以达成特定目标的行为过程。在同一管理层次之间的沟通属于()。

A.上行沟通

B.下行沟通

C.斜向沟通

D.平行沟通

【答案】:D

【解析】沟通有不同类型,上行沟通是指下级向上级进行的信息传递;下行沟通是上级向下级传达信息;斜向沟通是指不同系统、不同管理层次之间的非平行的沟通;而平行沟通是指在组织系统中处于相同层次的人员或部门之间的沟通。题目中明确提到是在同一管理层次之间的沟通,这符合平行沟通的定义。所以答案是平行沟通。

6、《圣经》

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