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河北中考：化学重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

基本概念和理论

物质的变化和性质

-物理变化和化学变化：物理变化是没有生成其他物质的变化，比如水的三态变化、玻璃破碎等。化学变化则是生成了其他物质的变化，像铁生锈、蜡烛燃烧。判断的关键就看有没有新物质生成。化学变化常常伴随着一些现象，如发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等，但有这些现象的不一定就是化学变化。

-物理性质和化学性质：物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，例如颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等。化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，比如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

物质的分类

-混合物和纯净物：混合物是由两种或两种以上物质混合而成的，例如空气、海水。纯净物只由一种物质组成，像氧气、水。

-单质和化合物：单质是由同种元素组成的纯净物，如氢气、铁。化合物是由不同种元素组成的纯净物，比如二氧化碳、氯化钠。

-氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，像氧化铜、二氧化硫。

分子、原子、离子

-分子：分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子在不断地运动，分子之间有间隔，分子的质量和体积都很小。

-原子：原子是化学变化中的最小粒子。原子可以结合成分子，原子也能直接构成物质，如金属、稀有气体就是由原子直接构成的。

-离子：离子是带电的原子或原子团。带正电的离子叫阳离子，如钠离子；带负电的离子叫阴离子，如氯离子。

元素

-元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。元素符号不仅表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。例如，“H”既表示氢元素，又表示一个氢原子。

化学式和化合价

-化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。化学式可以表示一种物质，还能表示该物质的元素组成以及分子的构成。例如，H?O表示水这种物质，水由氢元素和氧元素组成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。

-化合价：化合价是元素的一种性质。在化合物里，各元素正负化合价的代数和为零。常见元素的化合价要牢记，比如氢通常显+1价，氧通常显-2价。

化学实验

常见仪器及使用

-试管：可用于少量试剂的反应容器，能直接加热。加热时，试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管口不能对着人。

-酒精灯：是常用的加热仪器。使用时，要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯；熄灭时要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。

-量筒：用于量取一定体积的液体。读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

基本实验操作

-药品的取用：固体药品一般用药匙或镊子取用，粉末状药品用药匙，块状药品用镊子。液体药品的取用，较多量时可直接倾倒，注意瓶塞要倒放，标签要向着手心；较少量时可用胶头滴管吸取。

-物质的加热：给固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂。给液体加热时，要先预热。

-过滤：用于分离不溶性固体和液体。过滤时要做到“一贴、二低、三靠”。“一贴”是滤纸要紧贴漏斗内壁；“二低”是滤纸边缘要低于漏斗边缘，液面要低于滤纸边缘；“三靠”是烧杯口要紧靠玻璃棒，玻璃棒要靠在三层滤纸处，漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁。

-蒸发：用于蒸发溶剂得到溶质。蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，当出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干。

气体的制取

-氧气的制取：实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合、加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气。用排水法收集氧气时，当气泡连续均匀冒出时再收集；用向上排空气法收集时，导管要伸到集气瓶底部。

-二氧化碳的制取：实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。只能用向上排空气法收集，因为二氧化碳能溶于水且密度比空气大。

身边的化学物质

空气

-空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。

-氧气的性质比较活泼，能支持燃烧，供给呼吸。氮气化学性质不活泼，常用作保护气。稀有气体一般不与其他物质发生反应，可用于制作霓虹灯等。

-空气污染与防治：空气污染物主要有有害气体（如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等）和烟尘。防治空气污染的措施有加强大气质量监测、使用清洁能源、植树造林等。

水

-水的组成：水是由氢元素和氧元素组成的。通过电解水实验可以证明，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比约为1:2。

-水的净化：水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。沉淀可以除去水中的较大颗粒杂质；过滤可以除去不溶性杂质；吸附可以除去水中的色素和异味；蒸馏