厦门市大嶝中学2025－2026学年下学期公开招聘非在编合同教师备考题库完整参考答案详解.docxVIP

厦门市大嶝中学2025－2026学年下学期公开招聘非在编合同教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、线性遗产是指拥有特殊文化资源集合的线形或带状区域内的物质和非物质文化遗产族群。下列不属于中国线性遗产的是（）。

A.海上丝绸之路

B.茶马古道

C.大运河

D.塞默林铁路

【答案】：D

【解析】线性遗产是拥有特殊文化资源集合的线形或带状区域内的物和非物质的文化遗产族群。海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，它以中国东南沿海为起点，经东南亚、南亚、西亚直至非洲东海岸，是一条具有重要历史文化价值的线性文化遗产。茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊，属于线性遗产。大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是世界上开凿最早、规模最大的运河，地跨北京、天津、河北、山东、江苏、浙江、河南和安徽8个省、直辖市，沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是中国重要的线性遗产。塞默林铁路位于奥地利，是第一条完全采用大胆的工程技术建造在崎岖的山脉中的铁路线，它不是中国的线性遗产。所以答案应选塞默林铁路。

2、美国政府在海湾战争尚未结束时便设立了重建委员会，负责战后中东的重建工作；在第二次世界大战期间，美国政府设立战时生产委员会等战时机构，使整个国家的机器都转向战争轨道。这两个事例表明（）。

A.国家之间的密切交往，影响各国行政系统的职能、政策及机构

B.重大国际事件的发生，促使一些国家专门设立处理这些事件的临时性机构

C.国际组织的出现，使各国政府产生了与之对应的职能及机构

D.国际社会中的共同问题，使各国政府都相应设置了解决这些问题的职能和机构

【答案】：B

【解析】题目中给出了两个事例，一是海湾战争未结束时美国设立重建委员会负责战后中东重建，二是二战期间美国设立战时生产委员会让国家机器转向战争轨道。这两个事例的共同特点是，在重大国际事件发生时，美国专门设立了处理这些事件的临时性机构。第一个事例针对海湾战争这一重大国际事件，设立重建委员会来应对战后重建这一特定阶段的工作；第二个事例针对二战这一重大国际事件，设立战时生产委员会以满足战时的特殊需求。而选项中“国家之间的密切交往，影响各国行政系统的职能、政策及机构”强调的是国家交往对行政系统多方面的影响，并非专门针对重大国际事件设立临时性机构；“国际组织的出现，使各国政府产生了与之对应的职能及机构”，题干中并未涉及国际组织的相关内容；“国际社会中的共同问题，使各国政府都相应设置了解决这些问题的职能和机构”强调的是国际社会共同问题引发各国的普遍应对，与题干中美国针对特定重大国际事件设立临时性机构的主旨不符。所以符合题意的描述是重大国际事件的发生，促使一些国家专门设立处理这些事件的临时性机构。

3、张某与李某存在仇隙，某一天，张某携带匕首前往李某家中实施行凶行为，行至半途突然感到腹痛难耐，于是返回家中，在回家途中被公安机关抓获。张某的这一行为属于（）。

A.犯罪既遂

B.犯罪未遂

C.犯罪预备

D.犯罪中止

【答案】：C

【解析】该题考查对犯罪不同形态的理解和判断。犯罪既遂指犯罪行为已经完成，实现了犯罪目的。在本题中，张某并未到达李某家实施行凶行为，更未达成杀害李某这一犯罪目的，所以不属于犯罪既遂。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。着手实行犯罪强调行为人已经开始实施刑法分则规定的具体犯罪构成要件的行为。本题里张某仅处于前往李某家的途中，尚未开始对李某实施具体的杀害行为，即还未着手实行犯罪，所以不属于犯罪未遂。犯罪预备是为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。张某携带匕首前往李某家行凶，这一行为是为实施犯罪准备工具并创造条件，但因腹痛难忍这一意志以外的原因未能着手实行犯罪。因此，张某的行为符合犯罪预备的特征。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。其关键在于行为人自动放弃犯罪，即出于自己的意愿主动放弃实施犯罪。而张某是因腹痛难忍这种意志以外的原因被迫放弃前往李某家行凶，并非自动放弃犯罪，所以不属于犯罪中止。综上，张某的行为属于犯罪预备。

4、在执行高度保密且紧急的任务时，通常不太适用的领导方式是（）。

A.强制方式

B.说服方式

C.激励方式

D.示范方式

【答案】：B

【解析】完成高度保密和紧急任务时，需要迅速做出决策并确保指令的高效执行。强制方式能以命令形式让下属立即服从，保证任务迅速开展，符合该类任务特点；激励方式可通过奖励等手段激发下属积极性和主动性，使其更投入任务，利于任务完成；示范方式中领导以身作则，为下属树立榜样，能增强下属行动力，对完成任务有帮助。而说服方式需要花费时间与下属沟通交流、讲道理以