安徽省宿州二中学2026届数学八上期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

安徽省宿州二中学2026届数学八上期末综合测试模拟试题含解析.doc

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安徽省宿州二中学2026届数学八上期末综合测试模拟试题

试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°,则∠EAD的度数为()

A.65° B.70° C.75° D.85°

2.在,,0,-2这四个数中,是无理数的为()

A.0 B. C. D.-2

3.若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是()

A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形

4.下列计算正确的是()

A.2a2+3a3=5a5 B.a6÷a2=a3

C. D.(a﹣3)﹣2=a﹣5

5.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是[来()

A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS

6.-8的立方根是()

A.±2 B.-2 C.±4 D.-4

7.若一个三角形的两边长分别为5和7,则该三角形的周长可能是()

A.12 B.14 C.15 D.25

8.如图,下列4个三角形中,均有AB=AC,则经过三角形的一个顶点的一条直线能够将这个三角形分成两个小等腰三角形的是()

A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

9.如图,在中,,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当,时,则阴影部分的面积为()

A.4 B. C. D.8

10.实数是()

A.整数 B.分数 C.有理数 D.无理数

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,,,则的度数为__________.

12.直角坐标平面上有一点P(﹣2,3),它关于y轴的对称点P′的坐标是_____.

13.如图,,则的长度为__________.

14.如图,已知中,,的垂直平分线交于点,若,则的周长=__________.

15.若分式的值为0,则的值为____________.

16.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天生产的汽车多6辆,那么现在15天的产量就超过了原来20天的产量,设原来每天生产汽车辆,则列出的不等式为________.

17.将0.000056用科学记数法表示为____________________.

18.25的平方根是______,16的算术平方根是______,-8的立方根是_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,已知点D在△ABC的边AB上,且AD=CD,

(1)用直尺和圆规作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(不写作法,保留作图痕迹);

(2)在(1)的条件下,判断DE与AC的位置关系,并写出证明过程.

20.(6分)列方程解应用题:

某校八年级(一)班和(二)班的同学,在双休日参加修整花卉的实践活动.已知(一)班比(二)班每小时多修整2盆花,(一)班修整66盆花所用的时间与(二)班修整60盆花所用时间相等.(一)班和(二)班的同学每小时各修整多少盆花?

21.(6分)先化简,再求值:,其中..

22.(8分)如图,在等腰中,为延长线上一点,点在上,且

(1)求证:;

(2)若,求的度数.

23.(8分)如图,在中,,点是边上一点(不与重合),以为边在的右侧作,使,,连接,设,.

(1)求证:;

(2)探究:当点在边上移动时,之间有怎样的数量关系?请说明理由.

24.(8分)阅读下列材料,并按要求解答.

(模型建立)如图①,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E.求证:△BEC≌△CDA.

(模型应用)

应用1:如图②,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=6,CD=8,BC=10,AB2=1.求线段BD的长.

应用2:如图③,在平面直角坐标系中,纸片△OPQ为等腰直角三角形,QO=QP,P(4,m),点Q始终在直线OP的上方.

(1)折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,当m=2时,求Q点的坐标和直线l

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