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湖北中考：生物重点基础知识点总结

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生物与环境

1.生物的特征

生物具有以下基本特征：需要营养，比如绿色植物通过光合作用制造有机物，动物以植物或其他动物为食；能进行呼吸，像人通过肺呼吸，鱼通过鳃呼吸；能排出身体内产生的废物，例如人可以通过排尿、出汗和呼气排出废物；能对外界刺激作出反应，如含羞草受到触碰叶片会合拢；能生长和繁殖，如种子萌发成幼苗，幼苗不断长大，动物繁殖后代；除病毒外，生物都是由细胞构成的。

2.生态系统

生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。它包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物）、消费者（主要是动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）和分解者（主要是细菌和真菌，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物）。非生物部分包括阳光、空气、水等。

食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道。在食物链中，箭头表示物质和能量的流动方向，食物链的起始环节是生产者。例如，草→兔→狐，这条食物链中，草是生产者，兔和狐是消费者。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

生物体的结构层次

1.细胞

细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁（具有支持和保护作用）、细胞膜（能控制物质的进出）、细胞质（内有液泡、叶绿体等细胞器）、细胞核（含有遗传物质）等。动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。

细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分化形成不同的组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。

2.生物体的结构层次

人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。人体有四种基本组织，即上皮组织（具有保护、分泌等功能）、肌肉组织（具有收缩和舒张功能）、神经组织（能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用）、结缔组织（具有支持、连接、保护、营养等功能）。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有八大系统，如消化系统、呼吸系统、循环系统等。

植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物的组织主要有分生组织（具有很强的分裂能力）、保护组织（具有保护内部柔嫩部分的功能）、输导组织（能运输水、无机盐和有机物）、营养组织（有储存营养物质的功能）等。绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。

生物圈中的绿色植物

1.绿色植物的类群

绿色植物可以分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。藻类植物大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，如海带、紫菜等。苔藓植物一般生活在阴湿的陆地环境中，有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根，如葫芦藓、墙藓等。蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，如肾蕨、满江红等。

种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、柏、银杏等。被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群，如玉米、小麦、苹果等。

2.绿色植物的生理活动

绿色植物的光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的公式为：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。

呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。呼吸作用的公式为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用在所有活细胞中都能进行，主要场所是线粒体。

蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输，降低叶片表面的温度，还能提高大气湿度，增加降水。

生物圈中的人

1.人的食物来源于环境

食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水是人体细胞的主