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2025年《教育教学知识与能力》教资预测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。每小题只有一项符合题目要求，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.教育作为一种社会现象，其根本功能是（）。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.个体发展功能

2.“教育无目的”这一观点的提出者是（）。

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫

3.我国教育的基本法是（）。

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《教育法》

D.《高等教育法》

4.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.便于学生独立思考

C.便于学生相互交流

D.便于教师发挥主导作用

5.教学工作的中心环节是（）。

A.教学备课

B.教学上课

C.教学作业的布置与批改

D.教学评价

6.“授人以鱼不如授人以渔”，这句俗语强调的是（）。

A.知识传授的重要性

B.能力培养的重要性

C.教学方法的重要性

D.教学手段的重要性

7.德育过程的基本要素包括（）。

A.教师学生环境

B.教师学生内容方法

C.教师学生目标内容

D.教师学生任务内容

8.中学生德育工作的主要途径是（）。

A.教学活动

B.社会实践活动

C.校园文化活动

D.上述所有途径

9.学习动机中最根本的内在动机是（）。

A.成就动机

B.交往动机

C.附属动机

D.求知动机

10.知识直观的主要方式包括（）。

A.实物直观、模象直观、言语直观

B.实物直观、模象直观

C.模象直观、言语直观

D.实物直观、言语直观

11.学习迁移产生的客观必要条件是（）。

A.学习者的分析比较能力

B.学习者的练习次数

C.两种学习内容之间的共同点

D.学习者的学习动机

12.根据认知加工深度不同，记忆可分为（）。

A.感觉记忆、短时记忆、长时记忆

B.外部记忆、内部记忆

C.形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆

D.深度记忆、浅层记忆

13.“一把钥匙开一把锁”，这句俗语体现了教师劳动的（）。

A.创造性

B.长期性

C.复杂性

D.社会性

14.中学生身心发展的不平衡性要求教育者（）。

A.因材施教

B.循序渐进

C.长善救失

D.面向全体

15.青春期学生心理发展的主要特征是（）。

A.独立性与依赖性矛盾

B.情感体验深刻且不稳定

C.认知能力迅速发展

D.上述所有特征

16.学生之间在性格、兴趣等方面存在的差异属于（）。

A.个体差异

B.群体差异

C.年龄差异

D.性别差异

17.学生常见的心理健康问题包括（）。

A.学习焦虑、人际交往障碍、情绪障碍

B.学业失败、行为偏差、人格障碍

C.身体疾病、学习困难、性格缺陷

D.物质滥用、网络成瘾、睡眠障碍

18.班级管理的核心工作是（）。

A.班级文化建设

B.班级制度建设

C.班干部队伍建设

D.班级日常管理

19.教师专业发展的基本途径包括（）。

A.师资培训、教研活动、自主研修

B.教学实践、观摩学习、反思总结

C.脱产进修、学历提升、继续教育

D.以上所有途径

20.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

21.“学高为师，身正为范”，这句俗语强调了教师职业道德的（）。

A.廉洁从教

B.教书育人

C.潜心育人

D.终身学习

二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。请将答案写在答题纸上。）

1.简述教学过程的基本规律。

2.简述中学生学习兴趣的培养方法。

3.简述班主任了解学生的方法。

4.简述教师专业发展的内涵。

三