冀教版数学五年级下册 第4课时 分数乘法问题.pptxVIP

冀教版数学五年级下册 第4课时 分数乘法问题.pptx

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义务教育冀教版五年级下册第4课时分数乘法问题分数乘法四

课堂导入(4)母鸡的只数相当于公鸡只数的。(1)乙数是甲数的。(2)乙数的相当于甲数。(3)母鸡只数的等于小鸡的只数。下面各题分别把什么看作单位“1”探究新知1一捆彩带的长是60米。某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的,还剩多少米彩带?25你获得了哪些数学信息?“1”“1”用去25还剩?米你能用线段图表示已知信息吗?思考:如何列式解决?

一捆彩带的长是60米。某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的,还剩多少米彩带?25“1”“1”用去25还剩?米先算用了多少米,再用总长减用去的。60-24=36(米)60×=24(米)25答:还剩36米彩带。

一捆彩带的长是60米。某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的,还剩多少米彩带?25“1”“1”用去25还剩?米也可以先算还剩这捆彩带的几分之几。60×=36(米)35答:还剩36米彩带。1-=2535

60-24=36(米)60×=24(米)2560×=36(米)351-=2535你能列出综合算式吗?60-60×25()60×251-这样写对吗?

60-24=36(米)60×=24(米)2560×=36(米)351-=2535运算顺序是怎样的?60-60×25=60-2460×()=60×35=36(米)先算乘法,再算减法先算小括号里面的,再算小括号外面的。251-=36(米)

316==×1238先说一说运算顺序,再计算×1234×(-)38=+453101011=(同桌间互相说一说运算顺序)试一试

=335=×245118=×-3824558×(+)34=0

练一练(教材P51T1)1.到2011年底,我国建立的国家级自然保护区有多少个?为加强对自然环境和动植物等的保护,我国到2006年建立的国家级自然保护区有265个。到2011年底,比2006年增加了。1453265×(1+)265×

=335(个)答:到2011年底,我国建立的国家级自然保护区有335个。

(教材P51T2)2.狮子每小时能跑60千米,猎豹每小时能跑多少千米?我奔跑的速度比狮子快。35答:猎豹每小时能跑96千米。60×(1+)3585=60×

=96(千米)

(教材P51T3)3.同学们发起“节约用水”活动,学校3月份用水550吨,4月份比3月份节约。4月份用水多少吨?211550×(1-)211911=550×

=450(吨)答:4月份用水450吨。

(教材P51T4)4.一筐橘子重30千克,卖了后,还剩多少千克?2330×(1-)2313=30×=10(千克)答:还剩10千克。

(教材P51T5)5.果园去年收苹果36000千克,估计今年比去年多收多少千克?估计今年收苹果多少千克?估计今年比去年增产。19如何理解?去年今年36000千克?千克比去年增产19

去年今年36000千克?千克比去年增产195.果园去年收苹果36000千克,估计今年比去年多收多少千克?估计今年收苹果多少千克?答:估计今年比去年多收4000千克,估计今年收苹果40000千克。36000×=4000(千克)19今年比去年多收:今年:36000+4000=40000(千克)

课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?

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