2025年丽水学院公开招聘61名高层次人才备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2025年丽水学院公开招聘61名高层次人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、富兰克林有一个习惯,每天晚上都会将一天的情况重新回想一遍,若发现自己存在缺点,便一项项加以改进,还把每天的改过情况记录下来,最终他成为了美国建国期间的一位伟人。他的这种做法属于:

A.慎独

B.学习榜样

C.坚持写日记

D.内省

【答案】:D

【解析】题干中富兰克林每天晚上把一天情形重新回想一遍,发现缺点并改进、记录,这是对自己的思想和行为进行自我审视和反思的过程。内省是指人通过自我意识来省察自己言行的过程,富兰克林的做法符合内省的特点。慎独强调在独处无人监督时,自己的行为也要谨慎不苟,重点在于独处时的自律,与题干中回顾一天情形改进缺点的描述不符。学习榜样是向他人学习优秀的行为和品质,题干中未提及富兰克林以谁为榜样。坚持写日记只是富兰克林记录改过的一种方式,并非其做法的本质。所以这种做法属于内省。

2、公共管理伦理的实质是(),这也是公共管理的价值准则和评价尺度。

A.企业利益

B.公共利益

C.领导利益

D.政府利益

【答案】:B

【解析】公共管理伦理是公共管理领域中的道德规范和准则体系,公共管理的目标是维护和增进社会的公共利益,其一切活动都应以公共利益为出发点和落脚点。公共管理伦理的核心价值就是保障公共利益,它贯穿于公共管理的各个环节和方面,是公共管理行为的价值导向和评价公共管理绩效的重要尺度。而企业利益主要关注企业自身的盈利和发展,领导利益侧重于个别领导的个人诉求,政府利益虽然与公共利益有一定关联,但不能完全等同于公共利益。所以公共管理伦理的实质是公共利益。

3、3,5,8,9,13,13,()。

A.15

B.16

C.17

D.18

【答案】:D

【解析】数列的奇数项分别为3、8、13,这是一个公差为5的等差数列;偶数项分别为5、9、13,是一个公差为4的等差数列。所以按照规律,所填的数字应该是13+5=18。

4、随着西九龙香港站在香港市中心建成,以及“一地两检”出入境方式的实施,2018年9月23日正式通车的广深港高铁()段打通了“北上”和“南下”通道。

A.广州

B.深圳

C.珠海

D.香港

【答案】:D

【解析】该题考查广深港高铁中能打通“北上”和“南下”通道相关段的知识。题干中提到西九龙香港站在香港市中心落成以及一地两检出入境方式实施这两个与香港密切相关的关键信息。广深港高铁香港段通车后,凭借香港在地理位置和交通枢纽方面的重要地位,它能够很好地衔接内地交通网络,实现“北上”和“南下”的顺畅通行。而广州和深圳虽也是广深港高铁途径的重要城市,但题目强调的两个关键背景信息主要围绕香港,它们并非题干所指打通“北上”“南下”的重点;珠海并不在广深港高铁线路上。所以该题应选与题干关键信息紧密相关的香港段。

5、理顺政府与社会组织的关系,最为关键的是要()。

A.建设服务政府、责任政府、法制政府和廉洁高效政府

B.重视地区发展的差异性,进一步提高宏观调控的科学性和针对性

C.尊重人民群众的主体性和能动性充分发挥各类社会组织的积极作用

D.转变政府职能,切实把政府工作的重点转到提供公共服务上来

【答案】:C

【解析】理顺政府与社会组织关系,关键在于让双方都能在社会治理等事务中发挥应有作用。建设服务政府、责任政府、法制政府和廉洁高效政府,主要是对政府自身建设的要求,重点在于提升政府的形象和效能,并非理顺与社会组织关系的最关键因素;重视地区发展差异性,提高宏观调控科学性和针对性,这主要涉及政府宏观调控领域,和政府与社会组织关系的理顺关联不大;尊重人民群众的主体性和能动性并发挥各类社会组织的积极作用,虽然强调了社会组织的作用,但没有突出政府自身角色的转变;而转变政府职能,切实把政府工作重点转到提供公共服务上来,明确了政府职能转变方向。当政府从一些不该管、管不好的事务中退出,专注于公共服务提供时,能为社会组织发挥作用腾出空间,使两者的关系更加清晰合理,从而实现政府与社会组织关系的理顺,所以关键是转变政府职能,将工作重点转到提供公共服务上。

6、马克思曾指出“一步实际行动比一打纲领更重要”,这体现了()。

A.理想源于生活

B.树立远大的理想

C.理想与现实的统一

D.理想转化为现实,需要付出艰辛的劳动

【答案】:D

【解析】该题强调“一步实际行动比一打纲领更重要”,核心在于突出实际行动对于将理想转化为现实的重要性。理想源于生活,侧重于阐述理想的来源,并非强调行动对理想实现的作用;树立远大的理想,关注的是理想的树立环节,未涉及到行动与理想实现的关联;理想与现实的统一,重点在于说明理想和现实之间的辩证关系,没有体现出行动的关键意义。而理想转化为现实需要付出艰辛的劳动,这里的“劳动”可理解为实际行动,与题干所

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