2025年成都东部新区第四中学校教师招聘备考题库附答案详解.docxVIP

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2025年成都东部新区第四中学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列可作为该篇公文发文字号的是()。

A.乙政复〔2017〕66号

B.乙政复【2017】66号

C.甲政复〔2017〕66号

D.甲政复【2017】66号

【答案】:A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。首先,题干未提及“甲”相关内容,所以包含“甲政复”的内容不符合要求。其次,正确的年份标注应该用六角括号“〔〕”,而不是方括号“【】”。所以,可作为该篇公文发文字号的是用六角括号括入年份且机关代字为“乙政复”的,即政复〔2017〕66号这种形式。

2、组织文化的核心和主体是()。

A.制度层

B.物质层

C.精神层

D.组织架构

【答案】:C

【解析】组织文化由物质层、制度层和精神层三个层次构成。物质层是组织文化的表层部分,是形成制度层和精神层的条件;制度层是组织文化的中间层,主要是指对组织及其成员行为产生约束影响的规范性部分;精神层是组织文化的核心和主体,它是组织文化的灵魂,是形成物质层和制度层的基础和原因,集中体现了组织文化的核心价值观。而组织架构并非组织文化的构成部分。所以本题答案是精神层。

3、构建社会主义和谐社会,需按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和()的原则,解决人民最关心、最现实的利益问题,努力营造全体人民各尽其能、各得其所且和谐相处的局面,为发展打造良好的社会环境。

A.效率与公平相统一

B.共同建设、共同享有

C.尊重效率、兼顾公平

D.各尽所能、各取所需

【答案】:B

【解析】构建社会主义和谐社会是一项重要的战略任务,需要遵循特定的原则来推进。在解决人民最关心、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面过程中,应按照共同建设、共同享有的原则。共同建设强调全体人民共同参与到社会主义和谐社会的建设中来,发挥各自的能力和作用,为社会的发展贡献力量;共同享有意味着全体人民能够共同分享社会建设所取得的成果,使发展的成果惠及全体人民。这一原则体现了社会主义的本质要求,有利于调动广大人民群众的积极性和主动性,促进社会的公平正义和稳定发展。而效率与公平相统一主要侧重于经济领域中对效率和公平关系的处理;尊重效率、兼顾公平也是在经济发展过程中平衡效率和公平的一种理念;各尽所能、各取所需是共产主义社会的分配原则,与构建社会主义和谐社会当前所遵循的原则不相符。因此正确答案应是共同建设、共同享有。

4、根据公文内容的重要程度,公文密级分为()。

A.绝密加密机密三级

B.绝密机密秘密三级

C.机密保密秘密三级

D.特密绝密秘密三级

【答案】:B

【解析】公文的密级是根据公文内容重要程度来划分的。依据《中华人民共和国保守国家秘密法》等相关规定,公文密级分为绝密、机密、秘密三级。“绝密”是最重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害;“机密”是重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受严重的损害;“秘密”是一般的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受损害。“加密”并不是正式的公文密级表述;“保密”通常是一种行为或措施,并非密级;“特密”也不属于法定的公文密级分类。所以正确答案为分为绝密、机密、秘密三级。

5、甲将一件内藏5000元人民币的旧大衣扔到垃圾堆,后被拾荒人乙拾取并发现了此钱,甲闻讯后前往乙家要钱但未成功。下列说法中正确的是()。

A.甲视为放弃了衣服和钱的所有权

B.乙根据先占原则得到了衣服和钱

C.乙应将钱返还给甲,仅仅保留衣服

D.甲乙应平分这笔钱

【答案】:C

【解析】该题主要考查对财物所有权和拾得他人财物处理的相关法律知识。解题的关键在于明确甲对衣服和钱的不同主观意愿以及乙拾得财物后的正确处理方式。甲将旧大衣扔到垃圾堆,此行为表明甲主观上有放弃大衣所有权的意思,所以大衣成为无主物。而对于藏在大衣内的5000元人民币,甲并没有放弃其所有权的意思表示,这5000元并不属于无主物。对于无主物,拾荒人乙可以根据先占原则取得大衣的所有权。然而,那5000元人民币属于甲所有,乙拾得这5000元属于不当得利。根据法律规定,不当得利应当返还给受损失的人,所以乙应将钱返还给甲,仅能保留大衣。

6、建立社会主义市场经济体制,就必须使国有企业真正成为()。

A.国家行政机关的附属物

B.社会主义市场经济的主体

C.国有资产的所有者

D.宏观经济调控者

【答案】:B

【解析】建立社会主义市场经济体制要求市场在资源配置中起决

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