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三支一扶全套题及答案（必刷）

一、选择题

1.下列关于“三支一扶”计划的描述，正确的是（C）。

A.“三支一扶”计划只包括支教、支农两项内容

B.“三支一扶”计划的服务期限为2年

C.“三支一扶”计划的服务期限为1年

D.“三支一扶”计划的服务对象仅限于农村贫困地区

答案：C

解析：三支一扶计划是指支教、支农、支医和扶贫，服务期限为1年。

2.以下哪个部门负责“三支一扶”计划的组织实施？（B）

A.教育部

B.人力资源和社会保障部

C.农业农村部

D.卫生健康委员会

答案：B

解析：人力资源和社会保障部负责“三支一扶”计划的组织实施。

3.“三支一扶”计划的服务对象主要是在哪个地区？（D）

A.城市社区

B.城市郊区

C.县城

D.农村贫困地区

答案：D

解析：“三支一扶”计划的服务对象主要是农村贫困地区。

二、简答题

1.简述“三支一扶”计划的意义。

答案：实施“三支一扶”计划有利于促进农村教育、卫生、农业和扶贫工作的发展，提高农村公共服务水平；有利于培养一支懂农业、爱农村、爱农民的干部队伍，为农村振兴提供人才支持；有利于缓解大学生就业压力，促进大学生就业和创业。

2.简述“三支一扶”计划的主要内容。

答案：“三支一扶”计划主要包括支教、支农、支医和扶贫四项内容。支教是指大学生到农村贫困地区中小学担任教师；支农是指大学生到农村贫困地区开展农业技术指导、农村产业结构调整等工作；支医是指大学生到农村贫困地区卫生机构从事医疗服务工作；扶贫是指大学生到农村贫困地区开展扶贫开发工作。

三、案例分析题

1.某大学生参加“三支一扶”计划，被分配到农村贫困地区的中学担任教师。在工作中，他发现该校的教育教学质量较低，学生流失严重。请问他应该如何解决这个问题？

答案：这位大学生可以从以下几个方面解决这个问题：

（1）加强自身教育教学能力，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣；

（2）与当地教育部门沟通，争取更多的教育资源和政策支持；

（3）组织课外活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质；

（4）关注学生的心理健康，帮助学生解决生活和学习中的困难；

（5）与家长沟通，提高家长对教育的重视程度，共同促进学生的成长。

解析：通过提高教育教学质量、争取更多资源、关注学生心理健康和家庭教育等方面，可以有效解决农村贫困地区中学教育教学质量低下的问题。