正余弦函数的奇偶性与单调性.pptVIP

思考如图,已知∠ABC=∠CDB=90°，AC=a，BC=b，当BD与a，b之间满足怎样的关系时，图中两个三角形相似？ABDC分析：对条件探索性问题，在解题时应分类对每一种情况进行讨论，切不可凭主观想象，只解一种情况，而忽略其他的解。abΔABC∽ΔBDC，解答1，当AC与BC，BC与BD对应时：RtΔABC∽RtΔCDB（过程略）2，如图：ΔABC∽ΔBDC，答：当或这两个三角形相似ABCDab3、如图，在RtΔABC中，CD是斜边AB上的高，E是BC上的一点，AE交CD于点F，AE?AD＝AF?AC，求证：(1)AE是∠CAB的平分线；(2)AB?AF＝AC?AE。课堂练习ABCDEF分析：要证明AE是∠CAB的平分线，只要证明RtΔACE∽RtΔＡＤＦ即可要证明AB?AF＝AC?AE，只要证明ΔACF∽ΔＡＢＥΔAEC∽ΔAFD∠CAE=∠BAEAE是∠CAB的角平分线∠ACD+∠CAB=90°∠B+∠CAB=90°∠ACD=∠B∠CAE=∠EABΔACF∽ΔABEAB?AF=AC?AE(2)(1)又证明ABCDEF小结2.直角三角形相似的判定除了本节定理外，前面判定任意三角形相似的方法对直角三角形同样适用。3.让学生了解了用代数法证几何命题的思想方法。4.关于探索性题目的处理。1.如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似。X学习目标:1.理解正、余弦函数的奇偶性、单调性的意义；2.会求简单函数的奇偶性、单调性;重点:正、余弦函数的性质难点:正、余弦函数的性质．复习:正弦、余弦函数的图象和性质x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=cosx(x?R)定义域值域x?Ry?[-1,1]一、函数的奇偶性x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)设(x,y)是正弦曲线y=sinx(x∈R)上任意一点，即(x,sinx)是正弦曲线上的一点，它关于原点的对称点是(-x,-y)即(-x,-sinx)。由诱导公式sin(-x)=-sinx可知，这个对称点就是(-x,sin(-x))。它显然也在正弦曲线上，所以正弦曲线关于原点对称，正弦函数是奇函数。奇函数：一般地，如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=-f(x)，则称f(x)为这一定义域内的奇函数。奇函数的图象关于原点对称。x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx(x?R)设(x,y)是余弦曲线y=cosx(x∈R)上任意一点，即(x,cosx)是余弦曲线上的一点，它关于y轴的对称点是(-x,y)即(-x,cosx)。由诱导公式cos(-x)=cosx可知，这个对称点就是(-x,cos(-x))。它显然也在余弦曲线上，所以余弦曲线关于y轴对称，余弦函数是偶函数。偶函数：一般地，如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=f(x)，则称f(x)为这一定义域内的偶函数。偶函数的图象关于y轴对称。sin(-x)=-sinx(x?R)y=sinx(x?R)x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?是奇函数x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?ycos(-x)=cosx(x?R)y=cosx(x?R)是偶函数定义域关于原点对称正弦、余弦函数的奇偶性例1：判断函数奇偶性(1)y=-sin3xx∈R(2)y=|sinx|+|cosx|x∈R(3)y=1+sinxx∈R解:(1)f(-x)=-sin［3(-x)］