129朗诵比赛策划方案.pptxVIP

第一章活动背景与意义第二章比赛组织架构第三章比赛内容与形式第四章比赛评审体系第五章宣传推广计划第六章活动总结与展望1

01第一章活动背景与意义

青春之声，诗意飞扬——129朗诵比赛盛大启幕2024年12月9日，为纪念‘一二九’运动85周年，我校将举办一场以‘传承红色基因，弘扬时代精神’为主题的朗诵比赛。此次比赛旨在通过经典诗篇、红色文献、现代佳作等多元形式，激发学生的爱国情怀，提升语言艺术素养。比赛预计吸引全校12个学院的300名参赛选手，地点设在学校大礼堂，由校团委主办，学生会承办。这不仅是一场声音的盛宴，更是一次精神的洗礼，让每一位参与者都能在诗意的世界里感受历史的厚重与青春的激情。3

活动背景与意义历史传承铭记一二九运动精神，弘扬爱国主义情怀文化育人通过朗诵艺术提升学生文化素养，培养语言表达能力校园文化丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围社会影响扩大学校影响力，吸引社会关注，提升品牌形象人才发掘发现和培养朗诵艺术人才，为校内外活动输送力量4

活动目标与预期效果选拔优秀选手评选出10名一等奖、20名二等奖、30名三等奖，颁发荣誉证书及奖品提升朗诵水平通过专业指导和比赛锻炼，显著提升学生朗诵水平举办朗诵晚会举办一场高水平的朗诵晚会，邀请家长、校友参与，增强家校互动扩大社会影响通过媒体报道，扩大学校影响力，吸引社会关注形成品牌效应将129朗诵比赛打造成为学校文化品牌，每年举办一届5

活动时间表报名阶段初赛阶段复赛阶段决赛阶段11月1日-15日：各学院推选选手，线上提交报名表及朗诵视频。11月16日-20日：组委会审核报名资格，确定初赛名单。11月21日-25日：发布初赛通知，明确比赛规则及时间安排。11月28日：初赛现场比赛，随机抽取3首诗朗诵，评委打分。12月3日：公布初赛结果，选拔100名选手进入复赛。12月4日-10日：选手准备复赛，导师提供专业指导。12月11日：复赛现场比赛，主题朗诵，评委现场打分。12月18日：公布复赛结果，选拔30名选手进入决赛。12月19日-25日：选手准备决赛，进行作品排练。12月26日：决赛暨朗诵晚会，选手自由选择篇目，增加观众投票环节。12月27日：公布比赛结果，颁发奖项，举办颁奖仪式。12月28日-30日：进行赛事总结，收集反馈，为后续活动提供参考。6

02第二章比赛组织架构

高效协同，保障赛事圆满为确保129朗诵比赛顺利进行，组委会成立由校党委书记任顾问，校长任主任的领导小组，下设策划组、宣传组、后勤组、评审组，每组配备3-5名骨干成员，确保责任到人。组委会下设办公室，负责日常协调工作，确保各小组高效协同，保障赛事圆满完成。8

组织架构策划组负责赛事流程设计、规则制定、赛程安排宣传组负责赛事宣传、氛围营造、媒体对接后勤组负责场地布置、物资采购、选手接待评审组负责选手评分、评审标准制定、结果公布办公室负责日常协调、信息传达、资料管理9

各小组职责策划组职责赛事流程设计：制定详细的比赛流程，确保比赛有序进行宣传组职责宣传方案：设计线上线下宣传方案，吸引更多学生参与后勤组职责物资采购：采购奖品、纪念品、场地租赁等物资评审组职责评审标准：制定科学合理的评分标准，确保比赛公平公正办公室职责日常协调：负责各小组之间的沟通协调，确保信息畅通10

03第三章比赛内容与形式

多元主题，彰显文化魅力本次比赛分为‘红色经典诵读’‘青春励志篇目’‘自由创作’三大板块，旨在通过多元主题，彰显文化魅力。‘红色经典诵读’板块涵盖《长征组歌》《囚歌》《延安颂》等经典作品，旨在传承红色基因，赓续精神血脉。‘青春励志篇目’包括《少年中国说》《梦想的力量》《奋斗的青春》等，旨在点燃青春激情，书写时代华章。‘自由创作’板块鼓励选手自选篇目，展现个性才华，激发创作潜能。12

比赛内容选目包括《长征组歌》《囚歌》《延安颂》等经典作品，展现革命先烈的奋斗历程，激励当代青年坚定理想信念青春励志篇目选目包括《少年中国说》《梦想的力量》《奋斗的青春》等，反映当代青年的成长历程，传递积极向上的正能量自由创作鼓励选手自选篇目，展现个性才华，激发创作潜能，如诗歌、散文、小说片段等红色经典诵读13

评分标准内容主题鲜明，情感真挚，作品理解准确，表达有深度声音控制：音准、语调、节奏；表情动作：形象生动，与内容契合服装得体，符合作品风格；台风稳重，与观众互动自然舞台设计、道具运用有新意；表达方式独特，有感染力表达形象创意14

04第四章比赛评审体系

科学公正，确保比赛质量比赛评审采用‘评委打分+观众投票’相结合的模式，确保评审的科学性与公正性。评委团队由校内专家、校外艺术家、语言教授组成，确保评审权威性。评委打分占总分90%，观众投票占10%，综合考量选手的综合表现。16

评审体系校内评委：中文系教授3名；校外评委：省朗诵协会副