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2025年《教育知识与能力》专项预测题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.我国现代学制初步建立的主要依据是（）。

A.首次系统介绍现代学制理论的《万国公报》

B.清政府颁布的《奏定学堂章程》

C.梁启超等人创办的新式学堂

D.张之洞等人推行的“中学为体，西学为用”方针

2.“教育是有目的的培养人的活动”这句话反映了教育的（）。

A.社会性

B.意识性

C.历史性

D.实践性

3.班杜拉的社会学习理论强调（）在学习过程中的作用。

A.认知结构

B.潜在行为

C.观察学习

D.强化机制

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学生主要面临的核心发展任务是（）。

A.建立信任感对怀疑感

B.发展自主性对羞耻感

C.主动探索对内疚感

D.勤奋感对自卑感

5.“教学相长”这一教育家名言出自（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《庄子》

6.教师在课堂上使用多媒体展示教学内容，这主要体现了教学媒体的（）。

A.知识呈现功能

B.沟通互动功能

C.激发兴趣功能

D.管理课堂功能

7.某教师在进行“分数的意义”教学时，先让学生动手分苹果、分蛋糕，再引入分数概念。这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.实验法

C.演示法

D.练习法

8.“教育机智”体现了教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.社会性

9.我国中小学德育的基本途径是（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.校园文化建设

D.班会、团队活动

10.班级授课制的优点之一是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.能够充分发挥学生的主体性

D.有利于教师教学效率的提高

11.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.启发性

D.巩固性

12.学生小华经常在课堂上走神，教师多次提醒无效，还影响了其他同学的学习。对此，教师应（）。

A.当众批评小华，以示警告

B.对小华进行心理疏导，了解原因

C.忽略小华的行为，继续教学

D.给小华记过，通知家长

13.教育法律关系中，最主要的法律关系主体是（）。

A.学生

B.教师法定的代理人

C.学校

D.教育主管部门

14.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

15.下列选项中，不属于我国教育基本法的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国职业教育法》

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述影响个体发展的主要因素及其作用。

17.简述教学过程的基本规律。

18.简述班级管理的功能。

19.简述教师专业发展的基本途径。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.材料：小明是五年级学生，最近上课经常不专心听讲，作业也完成得不好。老师找他谈话，他说是因为最近和同桌闹矛盾，心里不舒服。老师批评了他几句，让他“专心点学习，别想别的”，并要求他向同桌道歉。但效果不佳，小明的问题反而越来越严重。

请运用学生心理发展的相关知识，分析该教师处理方式存在的问题，并提出改进建议。

21.材料：某小学在一堂“认识人民币”的数学课上，教师除了讲解货币的面值、换算外，还组织学生进行“模拟购物”活动。学生分组扮演顾客和售货员，使用真实的零钱进行买卖交易。活动结束后，学生们兴奋地分享着自己的“购物”经验，对人民币的认识也更加深刻。

请运用课程与教学的相关理论，分析该案例中教学活动设计的优点。

四、论述题（本大题共1小题，15分。）

22.结合实际，论述教师在教育教学活动中应如何践行“教书育人