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小学二年级语文期末测试卷
时光荏苒,一个学期的学习生活即将结束。为全面检测小学二年级学生在本学期语文学习中所掌握的知识与技能,了解他们的学习成果,并为今后的教学提供参考,特编制本期末测试卷。本试卷旨在考查学生的识字与写字能力、词语积累与运用、句子理解与表达以及初步的阅读理解能力,力求全面、客观、科学。
考试时间:六十分钟
满分:一百分
注意事项:
1.请将姓名、班级、学号填写在试卷指定位置。
2.答题前,请仔细阅读题目要求,按要求作答。
3.书写要工整、规范,保持卷面整洁。
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一、基础知识积累与运用(共五十分)
(一)我会读拼音,写汉字,把字写得端正、美观。(每字一分,共十分)
xiǎoniǎozàitiánshàngfēi。
()()()()()
tóngxuémenzàixuéxiàolǐduìdáwèntí。
()()()()()()
(二)我会给下列字选择正确的读音,打上“√”。(每小题一分,共五分)
1.音乐(yuèlè)
2.看着(zhezháo)
3.长大(zhǎngcháng)
4.天空(kōngkòng)
5.只有(zhǐzhī)
(三)我会比一比,再组词。(每空一分,共十分)
白()木()几()马()云()
百()本()儿()鸟()去()
(四)我会写出下列词语的反义词或近义词。(每空一分,共六分)
1.写出反义词:
大——()上——()去——()
2.写出近义词:
看——()高兴——()美丽——()
(五)我会把词语宝宝送回家。(填序号,每空一分,共四分)
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
1.()到了,树叶黄了,一片片落下来。
2.()到了,雪花飘,小朋友们堆雪人。
3.()到了,花儿开,小鸟在树上唱歌。
4.()到了,知了叫,我们去游泳。
(六)我会照样子写句子。(每句三分,共六分)
例:小鱼在水里游。
小鱼在水里快活地游。
1.小鸟在天上飞。
小鸟在天上____________飞。
例:天上的云像棉花糖。
2.弯弯的月亮像____________。
(七)我会给句子加上合适的标点符号。(每句一分,共四分)
1.今天天气真好啊()
2.你叫什么名字()
3.我们一起去公园玩()
4.这是我的铅笔()
(八)我会背,也会填。(每空一分,共六分)
1.床前明月光,疑是____________霜。举头望____________,低头思____________。
2.江南____________采莲,莲叶何____________。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶____________,鱼戏莲叶西。
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二、阅读理解(共二十分)
阅读短文,回答问题。
小白兔
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。
这只小白兔有一身雪白的毛,摸上去软软的。它的眼睛红红的,像两颗红宝石。长长的耳朵总是竖得高高的,非常机灵。小白兔的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的。它还有一条短短的尾巴,像个小绒球。
小白兔喜欢吃新鲜的青草和胡萝卜。它走路的时候,一蹦一跳的,真有趣。我很喜欢这只可爱的小白兔。
1.短文一共有()个自然段。(三分)
2.小白兔的毛是什么颜色的?用“____”在文中画出来。(三分)
3.小白兔的眼睛像什么?(四分)
_________________________________________________
4.小白兔喜欢吃什么?(四分)
_________________________________________________
5.你喜欢小白兔吗?为什么?(六分)
_________________________________________________
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三、看图写话(共三十分)
仔细观察图画,看看图上画的是什么时候,谁在什么地方,做什么。请你用几句通顺的话写下来。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替,还要记得加上标点符号哦!
(此处应有一幅简单的图画:例如,几个小朋友在公园里放风筝,天空中有几只不同形状的风筝。)
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参考答案及评分建议(供教师使用)
(注:本部分为方便教师批改,实际试卷中可不呈现。)
一、基础知识积累与运用(共五十分)
(一)小鸟在天上飞。同学们在学校里对答问题。(每字1分,共10分,错一字扣1分,扣完为止,书写潦草酌情扣分)
(二)1.y
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