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高三地理期末试卷教案

教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习

的踊跃性，面大多数学生，同时留意造就优秀生和

提高后进生，使全体学生都得到开展。感谢您的阅读,

下面是我为大家带来的高三地理期末试卷教案，盼望

大家能够喜爱！

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高三地理期末试卷教案1

第十单元《西气东输》教学设计

山东省烟台一中地理组张浩

教学思路

现实生活中，每当国家出台大的决策，人们都会之

加以评论，网上论坛就是其中一种最常见的形式。受

其启发笔者在《西气东输》这节课的教法设计时，就

想通过模拟一个论坛的场景，老师作为论坛的坛主，

学生针老师提出的问题发表自己的观点，老师那么

刚好地其做出评价，并适时地引导他们，从而在规

定的时间内完成教学任务。在课前老师要求学生要通

过报纸、网络等各种渠道搜集关于西气东输的资料，

这样做既能保证在课堂上每位同学都有参加论坛的

实力，同时又熬炼了学生查找资料并从中提取观点的

实力。课堂上通过相互沟通、探讨，加上有课时的限

制，所以又造就了学生限制时间，精练自己观点的实

力。再者，通过模拟西气东输这一交通线路的设计

分析，造就了学生国家经济建立的参加意识，从而

树立为国家建立做奉献的社会责任感。

本节课主要是突出学生学习的主体地位，在整个教学

过程中，老师要终与学生处于同等地位，缔造轻松、

和谐的气氛，鼓舞每一位学生畅所欲言，踊跃探讨、

阐述自己的观点，从而到达预期效果。

教学过程引［入］

“十五”期间国家开展改革委员会先后制定实施了四

大跨世纪工程：路一青藏铁路;水一南水北调;电一西

电东送;气一西气东输。其中西气东输工程于20_年

12月30日全线贯穿，实现商业化运营。

展（示西气东输线路示意图）西气东输工程主干管道

西起新疆塔里木的轮南油气田，向东依次经过新、甘、

师［］打算好了吗？生［］打算好了!

坛［主］一般一个提案的提出主要有三局部组成:

提案提出的背景、提案的可行性分析及建立的意义。

我们首先探讨西气东输工程提出的背景。

观［点1］我国自然气资源丰富。从“我国自然气

资源分布图”上可以看出，新疆、青海、川渝、鄂尔

多斯及东北、华北地区都有分布。

观［点2］

目前，东北、华北的大局部油气田开采已到了中后期,

接连进入产量全面递减阶段，增产难度很大。而近些

年来，西部地区自然气资源探明储量大增，形成了西

多东少，北多南少的根本格局。

坛［主］

提到西气东输，大家首先想到我国自然气资源分布状

况，这思路很好。通过分析，我国西部新疆、青海、

川渝、鄂尔多斯四大气区已成为我国油气工业新的战

略接替区。

可是，众所周知，目前我国能源消费以煤炭为主，且

我国煤炭资源量位居世界前列，为何还要在自然气上

大做文章呢？观［点1］

我国煤炭资源丰富且具有开采钱低，运输便利，价

格廉价等优点，所以始终是我国最主要的消费能源。

但煤炭从开采运输到运用过程中带来的交通压力，及

环境问题特别紧要，例如酸雨。而自然气具有干净、

清洁、运用便利、燃料效率高、比拟价格低等优点。

坛［主］

哦，确实如此，此时此刻世界能源开展的总趋势是运

用高效清洁的能源。自然气是目前最清洁的高效矿物

能源之一，其产量在一次能源中的比例在不断增长，

其利