高中生视角下的学校图书推荐系统与阅读推广活动结合实践教学研究课题报告.docx

高中生视角下的学校图书推荐系统与阅读推广活动结合实践教学研究课题报告.docx

高中生视角下的学校图书推荐系统与阅读推广活动结合实践教学研究课题报告

目录

一、高中生视角下的学校图书推荐系统与阅读推广活动结合实践教学研究开题报告

二、高中生视角下的学校图书推荐系统与阅读推广活动结合实践教学研究中期报告

三、高中生视角下的学校图书推荐系统与阅读推广活动结合实践教学研究结题报告

四、高中生视角下的学校图书推荐系统与阅读推广活动结合实践教学研究论文

高中生视角下的学校图书推荐系统与阅读推广活动结合实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革的浪潮下,阅读素养已成为高中生核心素养的重要组成部分。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“整本书阅读

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