幼儿园大班美术优质课教案《时装表演》含反思
一、教学目标:
1.了解基本服装搭配技巧,发扬个性和特点,塑造个性风格。
2.学习服装类单词和表演基本技巧。
3.提高发言和表演本领,培育自信念和合作意识。
二、教学内容:
1.生活中常见的服装和配饰。
2.服装表演基本技巧。
3.小组合作,设计并表演本身的时装秀。
三、教学过程:
1.热身——时尚小学问
通过图片或视频呈现时尚圈内衣裳搭配的一些小诀窍,引导幼儿了解时尚。
2.感性了解服装
老师介绍一件衣裳,幼儿围在一起看,再让其中一位穿上,大家一起评价这件衣裳的好坏,颜色的搭配,材质的质量等。老师提问“为什么这件衣裳好看?”让幼儿本身点出这件衣裳的
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