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多元协同：东莞市虎门镇图书馆引进社会力量的实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

基层图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分，在促进文化传播、提升公民素质、推动社会发展等方面发挥着关键作用。它是保障公民基本文化权益的重要阵地，为广大基层群众提供了获取知识、信息和文化娱乐的场所，对于缩小城乡文化差距、促进社会公平具有不可替代的价值。在知识经济时代，人们对知识和信息的需求日益增长，基层图书馆作为基层文化服务的重要载体，其重要性愈发凸显。它不仅是书籍的聚集地，更是社区文化交流的中心，为居民提供了一个共同学习、交流和成长的空间。

然而，在实际发展过程中，基层图书馆面临着诸多困境。资金短缺是制约基层图书馆发展的重要因素之一。由于财政投入有限，许多基层图书馆的购书经费不足，导致馆藏资源陈旧、更新缓慢，难以满足读者日益多样化的阅读需求。以一些经济欠发达地区的基层图书馆为例，年购书经费可能仅有几万元，除去报刊订阅费用，真正用于购买新书的资金寥寥无几，使得图书馆的书架上长期摆放着老旧书籍，无法吸引读者。

人才匮乏也是基层图书馆面临的一大难题。专业的图书馆管理人员和技术人员短缺，导致图书馆的服务质量和管理水平难以提升。许多基层图书馆的工作人员缺乏专业的图书馆学知识和技能培训，在图书分类、编目、读者服务等方面存在不足，无法为读者提供高效、优质的服务。部分工作人员对数字化技术的应用也不够熟练，难以适应图书馆数字化发展的趋势。

此外，服务设施不完善、服务内容单一等问题也严重影响了基层图书馆的服务效能。一些基层图书馆的馆舍陈旧、面积狭小，阅读环境不佳；服务内容局限于传统的图书借阅，缺乏多样化的文化活动和个性化的服务项目，无法满足不同年龄段、不同层次读者的需求。

为了突破这些发展瓶颈，引进社会力量成为基层图书馆发展的必然选择。社会力量具有资源丰富、机制灵活、创新能力强等优势，能够为基层图书馆注入新的活力。社会力量可以通过投资、捐赠、合作等方式，为基层图书馆提供资金、设备、技术、人才等方面的支持，帮助图书馆改善硬件设施，丰富馆藏资源，提升服务水平。一些企业可以赞助图书馆的建设和运营，为图书馆提供先进的数字化设备，支持图书馆开展数字化服务；社会组织可以组织志愿者参与图书馆的管理和服务，开展各类文化活动，丰富读者的文化生活。通过与社会力量的合作，基层图书馆能够拓展服务领域，创新服务模式，提高服务质量，更好地满足基层群众的文化需求，实现可持续发展。

1.1.2研究意义

本研究具有重要的理论意义和实践意义。在理论方面，目前关于基层图书馆发展的研究主要集中在传统的政府主导模式下，对于引进社会力量这一新兴发展路径的研究还相对较少。本研究深入探讨基层图书馆引进社会力量的相关理论和实践问题，有助于丰富和完善基层图书馆发展理论，为公共文化服务领域的学术研究提供新的视角和思路。通过对社会力量参与基层图书馆建设的模式、机制、影响因素等方面的研究，可以进一步深化对公共文化服务供给主体多元化的认识，为推动公共文化服务体系的创新发展提供理论支持。

在实践方面，以东莞市虎门镇图书馆为例进行研究，能够为虎门镇图书馆引进社会力量提供具体的策略和建议，帮助其解决在发展过程中面临的实际问题，提升服务效能和影响力。通过对虎门镇图书馆的案例分析，总结成功经验和失败教训，为其他基层图书馆引进社会力量提供有益的参考和借鉴，促进基层图书馆事业的整体发展。在当前国家大力推进公共文化服务体系建设的背景下，研究基层图书馆引进社会力量具有重要的现实意义，有助于推动公共文化服务的均等化、标准化和优质化，满足人民群众日益增长的精神文化需求，提升国家文化软实力。

1.2国内外研究现状

国外在基层图书馆引进社会力量方面进行了大量的实践探索，并取得了一些成功经验。美国基层图书馆与企业、基金会等社会力量广泛合作，通过捐赠、赞助等方式获得资金支持，同时开展合作项目，共同推动社区文化发展。一些企业会为图书馆提供资金，用于购买图书、设备或举办文化活动；基金会则会资助图书馆的特定项目，如儿童阅读推广计划等。英国基层图书馆注重与社区组织合作，鼓励社区居民参与图书馆的管理和服务，实现图书馆与社区的深度融合。社区组织会组织志愿者参与图书馆的日常运营，如协助借阅登记、开展阅读活动等；居民也可以参与图书馆的决策过程，提出自己的意见和建议。德国基层图书馆通过建立合作伙伴关系，与学校、文化机构等共享资源，开展联合活动，提高图书馆的服务质量和影响力。图书馆会与学校合作，开展阅读推广活动，培养学生的阅读兴趣；与文化机构合作，举办艺术展览、音乐会等文化活动，丰富居民的文化生活。

国内对于基层图书馆引进社会力量的研究也逐渐增多。学者们从政策支持、合作模式、实践案例等方面进行了探讨。在政策支持方面，国家出台了一系列鼓励社会