广东省佛山市顺德区容桂中学2026届数学八上期末调研试题含解析.docVIP

广东省佛山市顺德区容桂中学2026届数学八上期末调研试题

研试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．下面运算结果为的是

A． B． C． D．

2．下列计算正确的是（）

A．＝－9 B．＝±5 C．＝－1 D．(－)2＝4

3．一次函数y＝﹣2x+3的图象不经过的象限是()

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

4．有下列五个命题：①如果，那么；②内错角相等；③垂线段最短；④带根号的数都是无理数；⑤三角形的一个外角大于任何一个内角．其中真命题的个数为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

5．若，则下列式子错误的是（）

A． B． C． D．

6．将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是()

A．a2-1

B．a2+a

C．a2+a-2

D．(a+2)2-2(a+2)+1

7．工人师傅常用直角尺平分一个角，做法如下：如图所示，在∠AOB的边OA，OB上分别取OM＝ON，移动直角尺，使直角尺两边相同的刻度分别与M，N重合（即CM＝CN）．此时过直角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线．这种做法的道理是（）

A．HL B．SAS C．SSS D．ASA

8．如图，，，过作的垂线，交的延长线于，若，则的度数为（）

A．45° B．30° C．22.5° D．15°

9．若分式的值为，则的值是()

A． B． C． D．任意实数

10．下列各组值代表线段的长度，其中能组成三角形的是（）

A．，， B．，， C．，， D．，，

11．已知：是线段外的两点,,点在直线上,若,则的长为()

A． B． C． D．

12．正比例函数y＝kx(k≠0)的图象经过第二、四象限，则一次函数y＝x＋k的图象大致是()

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．若＝1．则x＝___．

14．要使分式有意义，则x应满足条件____．

15．若是一个完全平方式，则m的值是__________．

16．如图，在△ABC中，已知点D，E，F分别为边BC，AD，CE的中点，且△ABC的面积等于4cm2，则阴影部分图形面积等于_____cm2

17．计算=____________.

18．如图所示，一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点（2，0），与y轴相交于点（0，4），结合图象可知，关于x的方程ax+b=0的解是_____．

三、解答题（共78分）

19．（8分）先阅读下列两段材料，再解答下列问题：

（一）例题：分解因式：

解：将“”看成整体，设，则原式，

再将“”换原，得原式；

上述解题目用到的是：整体思想，“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法；

（二）常用因式分解的方法有提公因式法和公式法，但有的多项式只用上述一种方法无法分解，例如，我们细心观察就会发现，前面两项可以分解，后两项也可以分解，分别分解后会产生公因式就可以完整分解了．

过程：

，

这种方法叫分组分解法，对于超过三项的多项式往往考虑这种方法．

利用上述数学思想方法解决下列问题：

（1）分解因式：

（2）分解因式：

（3）分解因式：；

20．（8分）（1）如图①，在△ABC中，∠C＝90°，请用尺规作图作一条直线，把△ABC分割成两个等腰三角形，并说明理由（保留作图痕迹，不写作法）；

（2）已知内角度数的两个三角形如图②、图③所示，能否分别画一条直线把他们分割成两个等腰三角形？若能，请写出分割成的两个等腰三角形顶角的度数．

21．（8分）（1）化简:

（2）化简:

（3）因式分解:

（4）因式分解:

22．（10分）如图，在平面直角坐标系中，过点A（﹣，0）的两条直线分别交y轴于B（0，m)、C（0，n)两点，且m、n（mn)满足方程组的解.

（1）求证：AC⊥AB；

（2）若点D在直线AC上，且DB=DC，求点D的坐标；

（3）在（2）的条件下，在直线BD上寻找点P，使以A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形，请直接写出P点的坐标．

23．（10分）在一个含有两个字母的代数式中，如果任意交换这两个字母的位置．代数式的值不变，则称这个代数式为二元对称式，例如：，，，都是二元对称式，其中，叫做二元基本对称式．请根据以上材料解决下列问题：

（1）下列各代数式中，属于二元对称式的是______（填序号）；

①；②；③；④．

（2）若，，将用含，的代数式表示，并判断所得的代数式是否为二元对称式；

（3）先阅读下面问题1的解决方法，再自