二年级上册数学单元测试-5.几何小天地 沪教版（含答案）.docxVIP

二年级上册数学单元测试-5。几何小天地

一、单选题

1.下列有的图形的立体图形是()。

A.B.C.

2.9时和3时，时钟的时针和分针所成的角度()。

A.不同B.相同C.无法确定

3.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地()平方米。A.200B.400C.520

4.用一根60cm长的铁丝，可以焊成长8cm,宽4cm,高()cm长方体框架。

A.2B.3C.4D.5

二、判断题

5.“田”中有4个正方形，对吗?

6.正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形.

7.长方体中除了相对的面完全相同，也有可能有两个相邻的面完全相同。

8.把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°.

三、填空题

9.长方形较短的边我们叫它o

10.请你动手用4根木条钉一个长方形木框，然后把它拉成一个平行四边形，量一量四条边的长度有变化吗?

11.长方形有四个_角，长方形边相等。

12.长方体有个面，两个面相交的线叫作,三条棱相交的点叫作0

四、解答题

13.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记.

14.结头处彩带长20cm,求这根彩带的长度。

15cm

五、应用题

15.用铁丝做一个正方体框架，要求棱长是7厘米，至少需要多长的铁丝?

参考答案

一、单选题

1.【答案】c

【解析】【解答】由正方形的立体图形是正方体，故选：C.

【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的特征的掌握情况解答此题的关键是根据立体图形的基本特征进行选择.

2.【答案】B

【解析】【解答】9时和3时，时钟的时针和分针所成的角度相同。

【分析】9时和3时整，时针指向3,分针指向12,形成90度直角。本题考查角的度量。

3.【答案】A

【解析】【解答】20×10=200

【分析】占地多少平方米，其实，就是求长方体最下面的那个面的面积，与深度无关，也就是求长20米，

宽10米的这个长方形的面积。

4.【答案】B

【解析】【解答】解：60÷4-8-4

=15-8-4=3(cm)

故答案为：B

【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,用铁丝的长度除以4即可求出长宽高的和，减去长和宽即可求出高.

二、判断题

5.【答案】错误

【解析】【解答】从所给的“田”字仔细数一数，除了其中4个小正方形还包括外围的1个大正方形。【分析】考察对平面图形的掌握。

6.【答案】正确

【解析】【解答】解：长和宽相等的长方形是正方形.

有一个角是直角的平行四边形是长方形.

7.【答案】正确

【解析】【解答】解：长方体中除了相对的面完全相同，特殊情况下有2个相对的面是正方形，剩下的4个面是长方形，这四个面也是完全相同的，所以说长方体也有可能有两个相邻的面完全相同.原题说法正确.故答案为：正确

【分析】特殊的长方体有两个正方形的面，另外的四个面是完全相同的长方形，这样的长方体就有两个相

邻的面完全相同.

8.【答案】错误

【解析】【解答】解：把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1。

故答案为：错误。

【分析】把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°%

三、填空题

9.【答案】宽

【解析】长方形比较短的边我们叫他宽。

【分析】长方形的相关知识

10.【答案】没有

【解析】【解答】解：四条边的长度没有变化.

故答案为：没有

【分析】长方形木框拉成平行四边形，四条边长短没有变化，图形的形状发生了变化.

11.【答案】直；对

【解析】

12.【答案】6;棱；顶点

【解析】【解答】解：长方体有6个面，两个面相交的线叫作棱，三条棱相交的点叫作顶占

故答案为：6;棱；顶点【分析】长方体有6个面，12条棱，8个顶点，两个面相交的线叫作棱，三条棱相交的点叫作顶点

四、解答题

13.【答案】解：

五边形

5个角

【解析】

14.【答案】8×4+12×2+15×2+20=106(cm)

【解