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中国铁路广州局集团有限公司2026年招聘普通高校毕业生备考题库(二)
第一部分单选题(50题)
1、王勇和李梅运用头脑风暴法来探寻解决问题的办法,他们只是把各自的观点记录下来,并不对这些观点的可行性与可操作性进行评估。此时,他们处于决策制定过程的()阶段。
A.形成各种备选方案
B.分析备选方案
C.确定决策标准
D.选择方案
【答案】:A
【解析】决策制定过程通常包括确定决策标准、形成各种备选方案、分析备选方案、选择方案等阶段。在形成备选方案阶段,重点是尽可能多地提出各种可能的解决方案,而暂不考虑其可行性和可操作性,鼓励参与者自由地表达想法,就像王勇与李梅采取头脑风暴方式,仅将各自观点写下来,不评估可行性和可操作性,这符合形成各种备选方案阶段的特点。确定决策标准是明确在决策中需要考虑的因素;分析备选方案是对已形成的方案进行评估和分析;选择方案则是从备选方案中挑选出最优的方案。所以这里应是处在形成各种备选方案阶段。
2、诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”所描写的对象是()。
A.松树
B.野草
C.竹子
D.柏树
【答案】:C
【解析】该题考查对诗句所描写事物的理解。诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自郑燮的《竹石》,从诗题和内容可知,诗人通过描绘扎根在破岩中的竹子,表达了竹子在恶劣环境中坚韧不拔的品质。所以此诗句描写的是竹子,并非松树、野草和柏树。
3、怜悯指对他人的不幸表示关切、同情。根据上述定义,下列属于怜悯的是()
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
【答案】:C
【解析】怜悯是对他人不幸表示关切、同情。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”体现对天下寒士困苦的关切,希望他们能有安身之所,符合怜悯定义,其他句子未体现此义。
4、社会主义与资本主义及其他一切剥削制度的区别在于()
A.生产资料所有制不同
B.劳动者之间关系不同
C.产品分配形式不同
D.生产目的不同
【答案】:A
【解析】生产资料所有制是社会经济制度的基础,是区分不同社会制度的根本标志。社会主义实行生产资料公有制,劳动者成为生产资料的主人,生产资料归全体人民或劳动者集体所有;而资本主义及其他一切剥削制度实行生产资料私有制,生产资料掌握在少数剥削者手中,劳动者处于被剥削的地位。劳动者之间的关系、产品分配形式以及生产目的等方面的差异,都是由生产资料所有制的不同所决定的。在生产资料公有制基础上,劳动者之间是平等互助合作的关系,产品分配实行按劳分配为主等有利于劳动者的分配方式,生产目的是满足人民群众日益增长的物质文化需要;而在生产资料私有制下,劳动者之间存在着剥削与被剥削的关系,产品分配有利于剥削阶级,生产目的是为了获取最大限度的剩余价值。所以,社会主义与资本主义及其他一切剥削制度的区别在于生产资料所有制不同。
5、职业道德的核心是()。
A.服务群众
B.爱岗敬业
C.办事公道
D.奉献社会
【答案】:B
【解析】在职业道德的诸多要素中,爱岗敬业是核心。爱岗敬业具体表现为从业者对自身所从事职业的敬重和热爱,它要求人们对工作全身心投入,具有高度的责任感和敬业精神。只有做到爱岗敬业,才能在工作中不断提升自己的专业技能和综合素质,为社会创造更多的价值。服务群众是职业道德的归宿和最终目的,它强调把为人民群众服务作为工作的出发点和落脚点。办事公道是指在处理事务、解决问题时,要秉持公平、公正、公开的原则,不偏袒任何一方。奉献社会则体现为一种无私的付出精神,是职业道德的最高境界。所以该题答案是爱岗敬业。
6、共享是中国特色社会主义的本质要求,其内涵不包括()。
A.全面共享
B.全民共享
C.共建共享
D.逐渐共享
【答案】:D
【解析】共享发展理念的内涵主要包括全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享。全民共享是指共享发展是人人享有、各得其所,不是少数人共享、一部分人共享。全面共享是指共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态文明各方面建设成果,全面保障人民在各方面的合法权益。共建共享是指共建才能共享,共建的过程也是共享的过程,充分发扬民主,广泛汇聚民智,最大激发民力,形成人人参与、人人尽力、人人都有成就感的生动局面。渐进共享是指共享发展必将有一个从低级到高级、从不均衡到均衡的过程,即使达到很高的水平也会有差别。而“逐渐共享”并不是共享发展理念内涵的规范表述,所以共享内涵不包括逐渐共享。
7、有些人能够游刃有余地处理人际关系,营造和谐的人际氛围;而另一些人却在人际交往中四处碰壁,导致人际关系紧张,其原因是()。
A.沟通能力的强
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