核心素养视域下初中英语阅读教学的优化与学生阅读能力提升研究毕业论文答辩.pptx

第一章绪论第二章核心素养与初中英语阅读教学的理论基础第三章基于核心素养的初中英语阅读教学策略设计第四章核心素养视域下初中英语阅读教学的实证研究第五章核心素养视域下初中英语阅读教学的效果评估第六章结论与建议

01第一章绪论

绪论：研究背景与意义当前初中英语阅读教学现状不容乐观，以某市300所初中抽样调查显示，78%的学生阅读速度低于每分钟100词，且对阅读策略的运用不足。这一数据凸显了当前阅读教学的低效性，亟需改革。引用教育部《义务教育英语课程标准（2022年版）》中对核心素养的要求，强调阅读能力是学生英语综合素养的重要组成部分。核心素养不仅包括语言能力，还包括文化意识、思维品质和