八年级上册物理期末实验专项（各版本通用）含答案.docxVIP

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期末物理-实验题专项（各版本通用）

一．机械运动（共4小题）

----提示：按照考试范围挑选模块练习

1．（1）如图1所示读取物体长度时，正确的视线方向是（填写相应字母）。测定一铅笔的长度，铅笔的长度是cm，合nm。

（2）图2是用停表测量校运会上男子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是

s。

（3）某物理兴趣小组同学设计了如图3所示的实验装置，在实验室做“测小车的平均速度”的实验。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达甲、乙、丙三处时电子表的显示（数字分别表示“h：min：s”）。

①实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。

②实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下且方便计时，小车撞击到金属片上时，发出清脆的响声，原因是。

③小车从甲到乙的平均速度是m/s。

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2．请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告：

实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度。

实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表。

实验步骤：

（1）实验步骤如下，请完成填空。

①实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是使测量时间（选填“缩短”或“增加”），以减小测量时间的误差。

②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用刻度尺测出车头到金属片的距离s1，用停表测出小车从斜面顶端滑下到底端撞击金属片的时间t1，并将s1、t1记录在表格中。

③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面顶端，测出小车到金属片的距离s2，测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2所用时间t2，并将s2、t2记录在表格中。

④根据公式及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2，并将有关数据记录在表中。

⑤根据公式v3＝（请用“s1、t1、s2、t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3，并将v3记录在表格中。

（2）在某次测量的过程中，如果小车运动过了中点才停止计时，测得的前半段路程s2上的平均速度将偏（填“大”、“小”）；若实验时小车放在斜面顶端，开始往下推了一下小车，测得的前半段路程s2上的平均速度将偏（填“大”、“小”）；

（3）如图中能够准确反映小车运动情况的是。

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3．某同学自制了两个相同的“滴水计时器”（已知滴水器每秒滴下2滴水）。他把滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1所示。并把玩具车放置在带有刻度线的水平木板上，用来测量玩具车运动的速度。释放玩具车后，它们运动过程中的水滴在木板上的位置如图2所示。则：

（1）此过程，甲车相对于乙车是（选填“运动”或“静止”）的，理由是。

（2）该同学根据图中的数据判断出乙车做（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

（3）乙车在从A运动到C用时s，此过程乙车平均速度大小为m/s。

（4）图中s-t和v-t图象中，图3中能反映出甲车运动状态的图像是。

4．小明要测量自己50m跑的平均速度和后30m的平均速度，他请来甲、乙、丙三位同学协助，按以下步骤进行测量：

①在操场上量出50m的直线路程；

②请甲、乙同学做计时员，分别站在距离起点50m处和m处；

③请丙同学站在起点处做发令员，当丙大声喊“预备——跑”的同时迅速向下挥动小红旗表示跑步开始；

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④小明跑完全程，两位计时员从听到“跑”声开始计时，分别用秒表记下小明跑到自己所站位置的时间。

（1）步骤①中，要在操场上量出50m的路程，下列选项中最合适的测量工具是。

A.量程20cm分度值1mm的塑料直尺

B.量程1m分度值1cm的木尺

C.量程5m分度值1mm的钢卷尺

D.量程100m分度值1cm的皮卷尺

（2）步骤②的空格处应当填上的数据是m。

（3）有同学提醒小明，步骤④的操作方法不当，你的改进建