山东省小学四年级下学期数学专项练习试卷-三角形和四边形.docVIP

山东省小学四年级下学期数学专项练习试卷-三角形和四边形

一、基础知识梳理

（一）三角形的定义与特征

三角形是由三条线段首尾相连围成的封闭图形，它有三个顶点、三条边和三个角。三角形具有稳定性，生活中许多物体（如自行车车架、屋顶钢架）都利用了这一特性。

（二）三角形的分类

按角分类

锐角三角形：三个角都是锐角（小于90°）。

直角三角形：有一个角是直角（等于90°），另外两个角是锐角。

钝角三角形：有一个角是钝角（大于90°且小于180°），另外两个角是锐角。

按边分类

等边三角形：三条边都相等，三个角都是60°，是特殊的等腰三角形。

等腰三角形：有两条边相等，相等的边称为“腰”，另一条边称为“底边”，两腰对应的角相等。

不等边三角形：三条边都不相等。

（三）三角形的性质

内角和定理：三角形的三个内角之和等于180°。例如，一个直角三角形的两个锐角之和为90°。

三边关系：三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。例如，若三角形的两条边分别为4cm和7cm，则第三条边必须大于3cm且小于11cm。

（四）四边形的定义与特征

四边形是由四条线段首尾相连围成的封闭图形，它有四个顶点、四条边和四个角。四边形具有不稳定性，容易变形（如伸缩门、折叠衣架）。

（五）四边形的分类及性质

平行四边形：两组对边分别平行且相等，对角相等，邻角互补（和为180°）。

长方形：特殊的平行四边形，四个角都是直角（90°），对边相等，对角线相等。

正方形：特殊的长方形，四条边都相等，四个角都是直角，对角线相等且互相垂直。

梯形：只有一组对边平行的四边形，平行的两边称为“底”（上底和下底），不平行的两边称为“腰”。

（六）四边形的内角和

四边形的内角和为360°。可以通过连接对角线将四边形分成两个三角形，每个三角形内角和为180°，因此四边形内角和为180°×2=360°。

二、填空题

三角形有（）条边、（）个角，内角和是（）°。

一个三角形中最多有（）个直角，最少有（）个锐角。

等边三角形的三条边（），三个角都是（）°。

长方形的对边（），四个角都是（）°，内角和是（）°。

一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）°；如果一个底角是70°，则顶角是（）°。

一个直角三角形的一个锐角是35°，另一个锐角是（）°。

平行四边形的对边（）且（），对角（）。

一个三角形的两条边分别是5cm和8cm，第三条边最长是（）cm（填整数），最短是（）cm（填整数）。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

三角形任意两边之和一定大于第三边。（）

有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（）

正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形。（）

梯形只有一组对边平行，且这组对边长度相等。（）

三角形的内角和是180°，四边形的内角和是360°。（）

等腰三角形一定是等边三角形。（）

一个三角形中，最大的角是89°，这个三角形是锐角三角形。（）

平行四边形具有稳定性，不易变形。（）

四、选择题（将正确答案的序号填在括号里）

下面图形中，具有稳定性的是（）。

A.长方形B.三角形C.平行四边形

一个三角形的三个内角分别是40°、60°、80°，这个三角形是（）。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形

下面图形中，（）不是特殊的平行四边形。

A.正方形B.梯形C.长方形

一个等腰三角形的周长是20cm，其中一条腰长是6cm，底边长是（）。

A.6cmB.8cmC.10cm

一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm，它的斜边是（）。

A.3cmB.4cmC.5cm

下面三组线段中，能围成三角形的是（）。

A.2cm、3cm、5cmB.4cm、4cm、8cmC.3cm、4cm、6cm

平行四边形的一个内角是110°，与它相邻的角是（）。

A.70°B.110°C.180°

一个四边形的四个角分别是80°、100°、90°、90°，这个四边形是（）。

A.长方形B.梯形C.平行四边形

五、操作题

画一画：

（1）画一个等腰直角三角形，标出直角符号和腰长（腰长为3cm）。

（2）画一个平行四边形，其中一组对边是4cm，另一组对边是3cm。

分一分：

（1）在梯形中画一条线段，将它分成一个三角形和一个平行四边形。

（2）在平行四边形中画一条线段，将它分成两个完全一样的三角形。

量一量、算一算：

（1）用量角器量出下面三角形各角的度数，并判断它是什么三角形。

∠1=（）°，∠2=（）°，∠3=（）°，这是（）三角形。

（2）量出下面平行四边形的一组对边长度和一个角的度数：

对边长度：（）cm和（）c