辽宁省小学六年级上学期数学月考(一)试卷-第一至二单元.docVIP

辽宁省小学六年级上学期数学月考(一)试卷-第一至二单元.doc

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辽宁省小学六年级上学期数学月考(一)试卷-第一至二单元

一、填空题(每空2分,共20分)

根据数对表示位置的方法,小明坐在教室第4列第3行,用数对表示为(,);小红的位置用数对(5,2)表示,她坐在第()列第()行。

计算(\frac{3}{4}\times8)时,相当于求()个()相加的和,结果是()。

(\frac{2}{5}\times\frac{3}{7})的意义是求()的()是多少,计算结果是()。

一个数的倒数是(\frac{5}{6}),这个数是();()的倒数是它本身,()没有倒数。

一根绳子长12米,用去它的(\frac{1}{3}),还剩()米;如果再用去(\frac{1}{3})米,还剩()米。

二、判断题(每题1分,共5分)

数对(2,3)和(3,2)表示的是同一个位置。()

分数乘法的意义与整数乘法完全相同。()

(\frac{3}{4}\times\frac{4}{3}=1),所以(\frac{3}{4})和(\frac{4}{3})互为倒数。()

一个数(0除外)乘假分数,积一定大于这个数。()

图形向右平移3格,数对中的列数增加3,行数不变。()

三、选择题(每题2分,共10分)

下列算式中,与(\frac{5}{6}\times4)结果不相同的是()

A.(4\times\frac{5}{6})B.(\frac{5}{6}+\frac{5}{6}+\frac{5}{6}+\frac{5}{6})C.(\frac{5}{6}\times3+\frac{5}{6})D.(\frac{5}{6}\times5-1)

一个不为0的数乘(\frac{3}{5}),积与这个数相比()

A.积大B.数大C.相等D.无法确定

如图,三角形ABC的顶点A用数对(1,1)表示,顶点B用(3,1)表示,顶点C用(2,4)表示。如果将三角形向上平移2格,顶点C的位置用数对表示为()

A.(4,4)B.(2,6)C.(0,4)D.(2,2)

下列说法正确的是()

A.真分数的倒数都大于1B.假分数的倒数都小于1

C.任何数都有倒数D.(\frac{1}{2}\times\frac{1}{3}\times6=1),所以(\frac{1}{2})、(\frac{1}{3})、6互为倒数

一根钢管长20米,第一次用去全长的(\frac{1}{4}),第二次用去(\frac{1}{4})米,两次共用去()米

A.5B.(5\frac{1}{4})C.10D.(10\frac{1}{4})

四、计算题(共30分)

(一)直接写出得数(每题1分,共8分)

(\frac{1}{2}\times\frac{1}{3}=)(5\times\frac{3}{10}=)(\frac{7}{8}\times\frac{4}{7}=)(0\times\frac{5}{6}=)

(\frac{3}{4}\times\frac{8}{9}=)(1.2\times\frac{5}{6}=)(\frac{5}{9}\times\frac{3}{5}=)(1\times\frac{7}{12}=)

(二)脱式计算(能简算的要简算,每题3分,共12分)

(\frac{5}{6}\times12\times\frac{3}{4})2.(\frac{7}{8}\times\frac{4}{5}+\frac{7}{8}\times\frac{1}{5})

((\frac{3}{4}+\frac{5}{8})\times16)4.(\frac{5}{9}\times\frac{3}{4}\times\frac{9}{10})

(三)列式计算(每题5分,共10分)

(\frac{3}{5})与(\frac{5}{6})的积是多少?

24的(\frac{3}{4})减去10,差是多少?

五、操作题(共10分)

下图是某教室座位平面图,每格代表一个座位。(6分)

(1)用数对表示出以下同学的位置:

小刚(,)小芳(,)小强(,)

(2)小兵坐在(2,4)的位置,请在图中标出他的位置。

(3)小红的位置是(5,3),她向右平移2格后,新位置用数对表示为(,)。

在方格纸上画出三角形AB

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