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第1课时数与代数(1)整理与评价义务教育冀教版五年级下册
知识梳理认真回忆学过的异分母分数加减法相关知识,选择自己喜欢的方式进行整理。
异分母分数加减法真分数、假分数、带分数分数和小数的互化分数的大小比较异分母分数加减法
综合应用(教材P94T1)当a()时,是假分数;在中,当a()时,等于1;等于6小于或等于6当a()时,没意义;等于0当a()时,是真分数;大于6当a()时,等于2。等于36a6a6a6a6a6a1.填空。
2.在下面的括号里填上合适的数。(教材P94T2)151151342=()4163=()3()()5=217
(教材P94T3)3.分别写出直线上的点表示的小数和分数。01234()()()()()()()2101510271038100.21.52.73.8
4.把下面每个小数和同它相等的分数用线连起来。(教材P94T4)0.60.120.451.250.821.0254150351401325920141
5.在下面的圈里填上>或<。29512455958342325><><(教材P94T5)8361536366.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。18和6056和1416和969和11(教材P94T6)18602930331018和60的最大公因数是2×3=6。56和14的最大公因数是14,最小公倍数是56。9和11的最大公因数是1,最小公倍数是99。18和60的最小公倍数是2×3×3×10=180。16和96的最大公因数是16,最小公倍数是96。
(教材P95T7部分)7.计算。514+5713+3825-5916-57=1014514+=1514=924824+=1724=745=3042742-=2342(1)
(2)怎样算简便就怎样算。1115310+45+930++=116411711+59+=59411711+()+=59+1=5913856+16+=381656+()+=38+1=381
8.有两根同样长的电线,第一根用去米,第二根用去。两根电线剩下的部分一样长吗?为什么?1313(教材P99T1)答:两根电线剩下的部分可能一样长,也可能不一样长。因为两根电线的长度不确定。当两根电线长都是1米时,两根电线剩下的部分一样长;当两根电线长都小于1米时,第二根电线剩下的部分长;当两根电线长都大于1米时,第一根电线剩下的部分长。
9.一个港口停着A、B、C三艘轮船,某一天它们同时开出港口。(教材P99T2)轮船C每隔42天回港一次。轮船A每隔14天回港一次。轮船B每隔28天回港一次。(1)至少要过多少天这三艘轮船才能在港口会合?
用列表法找出A、B、C三艘轮船多少天后同时回港。轮船第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次A14天28天42天56天70天84天98天B28天56天84天112天140天168天196天C42天84天126天168天210天252天294天(1)至少要过多少天这三艘轮船才能在港口会合?答:至少要过84天这三艘轮船才能在港口会合。
(2)如果开出的这一天是星期三,那么下次会合是星期几?84÷7=12(周)答:84天的时间正好是经过了12周,下次会合仍然是星期三。至少要过84天这三艘轮船才能在港口会合。
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
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