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小学一年级语文上册阅读冲刺试卷

第一部分基础阅读（共40分）

一、读拼音，写词语（10分）

xiǎoniǎo（小鸟）在tiányě（田野）里唱歌。

wǒmen（我们）一起去公园看huāduǒ（花朵）。

shūběn（书本）放在zhuōzi（桌子）上。

tóngxué（同学）们在操场上tīzúqiú（踢足球）。

yǔyī（雨衣）挂在ménwài（门外）。

二、给下列汉字注音（8分）

明（míng）2.水（shuǐ）3.火（huǒ）4.山（shān）

石（shí）6.田（tián）7.禾（hé）8.木（mù）

三、比一比，再组词（12分）

大（大人）——太（太阳）

白（白云）——百（一百）

木（木头）——本（书本）

日（日子）——目（目光）

了（好了）——子（儿子）

人（人们）——入（入口）

四、写出下列字的笔顺（10分）

人：撇、捺（2画）

火：点、撇、撇、捺（4画）

天：横、横、撇、捺（4画）

上：竖、横、横（3画）

中：竖、横折、横、竖（4画）

第二部分语段阅读（共30分）

一、阅读短文，回答问题（15分）

小白兔

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

这首儿歌写的是什么动物？（小白兔）

小白兔的耳朵是什么样子的？（竖起来）

小白兔爱吃什么？（萝卜和青菜）

用“○”圈出文中表示颜色的词。（白）

用“——”画出描写小白兔动作的词语。（蹦蹦跳跳）

二、阅读短文，完成练习（15分）

秋天来了

秋天来了，天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天真美啊！

短文共有（3）个自然段。

秋天来了，天气有什么变化？（天气凉了）

树叶变成了什么颜色？（黄色）

大雁往哪个方向飞？（南方）

大雁排成了什么字？（“人”字和“一”字）

第三部分看图阅读（共30分）

一、看图，选择正确的句子（10分）

（图片：一个小男孩在看书）

A.他在写字。

B.他在看书。（√）

C.他在画画。

（图片：两只小鸟在树上唱歌）

A.小鸟在天上飞。

B.小鸟在树上唱歌。（√）

C.小鸟在吃虫子。

（图片：小朋友在堆雪人）

A.冬天，我们堆雪人。（√）

B.夏天，我们游泳。

C.春天，我们放风筝。

二、看图，补全句子（10分）

图上有（三）个小朋友在（放风筝）。

天上有（白云）和（太阳）。

草地上开着（小花）。

三、看图写话（10分）

（图片：小朋友在帮助老奶奶过马路）

示例：一天，小明在上学的路上，看见一位老奶奶要过马路。路上的车很多，小明赶紧跑过去，扶着老奶奶慢慢地走过马路。老奶奶笑着说：“谢谢你，好孩子！”小明说：“不用谢，这是我应该做的。”

第四部分拓展阅读（共50分）

一、阅读儿歌，完成练习（20分）

小雪花

小雪花，小雪花，飘呀飘，飘到哪里去啦？

飘到屋顶上，屋顶戴白帽。

飘到树枝上，树枝穿白袍。

飘到田野里，田野盖棉被。

飘到小朋友的手心里，变成小水珠，不见了。

小雪花飘到了哪些地方？（屋顶上、树枝上、田野里、小朋友的手心里）

小雪花飘到屋顶上，屋顶变成了什么样子？（戴白帽）

小雪花飘到树枝上，树枝变成了什么样子？（穿白袍）

小雪花飘到田野里，田野变成了什么样子？（盖棉被）

小雪花飘到小朋友的手心里，发生了什么变化？（变成小水珠，不见了）

二、阅读故事，回答问题（30分）

小乌龟找朋友

小乌龟想找朋友。它慢慢爬到小河边，看见小鱼在水里游来游去。小乌龟说：“小鱼小鱼，我们做朋友吧！”小鱼说：“好呀！我们一起玩。”可是，小乌龟爬得太慢了，小鱼等不及，游走了。

小乌龟继续往前爬，看见一只小鸟在树上唱歌。小乌龟说：“小鸟小鸟，我们做朋友吧！”小鸟说：“好呀！我们一起玩。”可是，小鸟飞得太快了，小乌龟追不上，小鸟飞走了。

小乌龟很难过，坐在路边哭了起来。这时，一只小蜗牛爬过来说：“小乌龟，别哭了，我们做朋友吧！”小乌龟高兴地说：“好呀！”于是，小乌龟和小蜗牛一起慢慢地爬，一起看风景，它们成了好朋友。

小乌龟一开始想找谁做朋友？（小鱼和小鸟）

小鱼为什么没有和小乌龟一起玩？（因为小乌龟爬得太慢了，小鱼等不及）

小鸟为什么没有和小乌龟一起玩？（因为小鸟飞得太快了，小乌龟追不上）

最后，小乌龟和谁成了好朋友？（小蜗牛）

小乌龟和小蜗牛一起做了什么？（一起慢慢地爬，一起看风景）

读了这个故事，你明白了什么道理？（示例：好朋友之间要互相等待，互相陪伴）

第五部分综合阅读（共50分）

一、阅读短文，完成练习（25分）

快乐的课间

叮铃铃，下课了！同学们像快乐的小鸟一样飞出教室，来到操场上。

有的同学在跳绳，绳子像彩虹一样飞舞。有的同学在拍皮球，皮