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目录01.何杰教授简介03.教学方法与手段02.课程内容概览04.课件特色与优势05.学生反馈与评价06.课件更新与维护

01何杰教授简介

教育背景2005年获北科大电子信息工程学士，2012年获计算机系统结构博士求学经历

职业经历北科大计算机系教授、博导，现任副院长及物联网与电子工程系主任学术任职主持国家重点研发计划，获多项省部级科技奖励科研成就主讲多门核心课程，培养众多计算机领域人才教育贡献

学术成就研发示范系统被国际标准采纳，提出三维定位技术并产业化工业物联网成果获冶金科技、中国消防协会科技创新等多项省部级科技奖励科研奖项荣誉担任国际期刊副主编，发表多篇SCI论文及Nature子刊论文学术期刊贡献

02课程内容概览

课程主题涵盖数理逻辑、集合论、代数结构、图论等核心模块，构建离散量研究框架。离散数学体系包含一元/多元函数微积分、级数与常微分方程，培养数学分析与建模思维。微积分基础课聚焦矩阵运算、向量空间、方程组求解等基础理论，强化数学工具实践能力。线性代数应用010203

知识框架涵盖课程核心概念与基本原理，构建知识基石。基础理论模块结合实际案例，讲解理论在实践中的运用方法。实践应用模块

课程目标01课程目标掌握核心知识通过课程学习，使学生掌握本专业的核心知识与技能。02培养实践能力强化学生的实践操作能力，提升解决实际问题的能力。

03教学方法与手段

互动式教学通过提问引导学生思考，激发学生兴趣，增强课堂参与感。课堂提问互动组织小组讨论，促进学生间思想碰撞，培养团队协作能力。小组讨论交流

实践案例分析通过具体实验操作，让学生直观理解理论知识，提升动手能力。实验操作教学01以实际项目为载体，引导学生综合运用知识，培养解决实际问题的能力。项目式学习02

线上资源利用利用北科大在线课程平台，提供丰富的教学视频和资料，便于学生自主学习。在线课程平台01采用在线互动工具，如讨论区、在线测验，增强师生互动，提升教学效果。互动教学工具02

04课件特色与优势

创新教学理念以生为本，注重智能开发，构建开放型教学体系，培养创新人才创新教学理念

课件设计特点交互性强操作简便灵活，支持内容跳转与进度调整，增强学习参与感。内容科学注重知识背景与内涵，确保模拟实验型课件科学准确。界面友好界面设计清晰，导航明确，减少学习干扰，提升学习效率。

学习效果评估通过课后测试，评估学生对课件知识点的掌握情况。知识掌握度观察学生在实践中的表现，评估课件对学生能力的提升效果。能力提升度

05学生反馈与评价

学生互动反馈学生积极参与课堂讨论，反馈学习热情高涨，互动频繁。课堂参与度学生普遍反映课程内容实用，对提升专业技能有显著帮助。学习效果评价

教学效果评价01知识掌握度学生反馈显示，课件内容有助于深入理解与掌握知识点。02学习兴趣提升多数学生评价，课件形式新颖，激发了学习兴趣与积极性。

改进建议收集通过线上问卷、意见箱等方式，收集学生对课件的改进建议。设立反馈渠道01定期汇总学生反馈，分析共性问题，为课件优化提供依据。定期汇总分析02

06课件更新与维护

定期内容更新根据学科发展，定期更新课件中的知识要点，确保内容前沿性。更新知识要点替换陈旧案例，引入最新实例，增强课件的实用性和吸引力。替换案例素材

技术支持与服务系统升级定期更新课件系统，修复漏洞，提升用户体验。技术咨询提供课件使用中的技术问题解答，确保教学顺畅。0102

未来发展方向根据学科发展，定期更新课件内容，确保前沿性。内容持续优化结合AI等新技术，提升课件互动性与智能化水平。技术融合创新

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