2025年东莞市竹溪中学招聘体育临聘教师备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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2025年东莞市竹溪中学招聘体育临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪项是扁平式组织结构的优点()。

A.有利于主管对下属进行详尽的指导

B.有利于发挥下属的积极性和创造性

C.有利于管理者对下属的监督和协调

D.有利于工作任务的衔接

【答案】:B

【解析】扁平式组织结构管理层次少、管理幅度大。这种结构给予下属更多的自主性和发挥空间,能让下属有机会参与更多的决策和工作环节,所以有利于发挥下属的积极性和创造性。而有利于主管对下属进行详尽的指导,通常在管理幅度小、管理层次多的结构中更易实现,主管有更多精力关注到每个下属;有利于管理者对下属的监督和协调,管理幅度大时管理者难以对众多下属进行全面监督和协调;有利于工作任务的衔接,层级较多的组织结构在明确分工和流程时更便于任务衔接。因此正确答案体现的是扁平式组织结构能发挥下属积极性和创造性这一优点。

2、下列()被称为“诗佛”,同时也是我国古代著名的“山水田园诗派”诗人?

A.王维

B.孟浩然

C.陶渊明

D.柳宗元

【答案】:A

【解析】该题考查文学常识,需明确被称为“诗佛”且属于“山水田园诗派”的古代诗人。王维,字摩诘,号摩诘居士,其诗作多描绘山水田园风光,体现了自然之美和禅意,在诗歌创作上有很高成就,因笃信佛教,有“诗佛”之称,是山水田园诗派的代表诗人。孟浩然也是山水田园诗派的重要诗人,但其未被称为“诗佛”。陶渊明是东晋时期的田园诗人,他开创了田园诗派,但没有“诗佛”这一称号。柳宗元是唐宋八大家之一,其文学成就主要体现在散文方面,并非以山水田园诗著称,也没有“诗佛”的称呼。综上,答案应是王维。

3、()是货币退出流通领域,作为社会财富的一般代表被保存起来,发挥“蓄水池”作用的职能。

A.流通手段

B.贮藏手段

C.价值尺度

D.支付手段

【答案】:B

【解析】本题考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,这是货币的基本职能之一,货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,这也是货币的基本职能之一。在商品交换过程中,商品出卖者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。货币作为贮藏手段能够自发地调节流通中的货币量。当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就退出流通;当流通中需要的货币量增加时,部分被贮存的货币就进入流通。货币的贮藏手段就像一个“蓄水池”,起到调节货币流通量的作用。支付手段是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能。它是随着商品赊账买卖的产生而出现的。综上所述,作为社会财富的一般代表被保存起来且起到“蓄水池”作用的货币职能是贮藏手段。

4、下列有关人文常识的说法正确的一项是()。

A.孟子,名轲,春秋时期儒家代表人物,主要作品有《孟子》

B.《诗经》又称《诗三百》,是中国最早的诗歌总集,收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,先秦时期开始称为《诗经》

C.《史记》是我国第一部纪传体通史,开创了本纪、世家、列传、表、书五种体例

D.刘义庆,袭封临川王,其主持编纂的《世说新语》是我国第一部文艺理论专著

【答案】:C

【解析】孟子是战国时期儒家的代表人物,所以该项说法错误。《诗经》原名《诗》或《诗三百》,在西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,所以该项说法错误。《史记》全书分12本纪、10表、8书、30世家、70列传,共130篇,记载了我国从传说中的黄帝到汉武帝太初四年长达3000年左右的历史,是我国第一部纪传体通史,开创了本纪、世家、列传、表、书五种体例,该项说法正确。《世说新语》是“志人小说”的开端,南北朝时刘勰所著的《文心雕龙》才是我国第一部文艺理论专著,所以该项说法错误。

5、公元前668年,()迁都于襄汾赵康,史称“故绛”,书写了“晋国,天下莫强焉”的辉煌篇章。

A.晋武公

B.晋文公

C.晋惠公

D.晋献公

【答案】:D

【解析】本题考查历史常识,需要明确公元前668年将都城迁至襄汾赵康(史称“故绛”)的晋国君主。公元前668年,晋献公迁都于襄汾赵康,史称“故绛”。此后晋国逐渐强大,书写了“晋国,天下莫强焉”的辉煌篇章。晋武公主要功绩是攻灭翼国,实现了曲沃代翼,使晋国重新统一。晋文公则以城濮之战大败楚国,称霸中原而闻名。晋惠公在位时发生了韩原之战等事件。他们均未在公元前668年进行迁都于襄汾赵康这一史称“故绛”的举动。综上,正确答案是晋献公。

6、公文中的祈使句常常依靠()来表达,例如在下行文中常出现“要、要求……”等表述。

A.无主句

B.惯用的句式

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