黑龙江中考：政治重点基础知识点.docVIP

黑龙江中考：政治重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

一、心理道德部分

（一）认识自我

1.正确认识自己

-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。比如通过自己的身体特征和生理状况认识自己，像自己的身高、体重、外貌等；从个性心理特征来认识自己，如性格是内向还是外向，脾气是急躁还是温和等；还可以从在群体中的关系来认识自己，比如自己在班级里是班干部还是普通同学，在家庭中是被照顾的孩子还是比较独立能照顾家人的角色等。

-认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价可以通过自我观察和分析，如回顾自己一天的行为表现，分析自己哪些做得好，哪些需要改进；与他人比较，和同学比学习成绩、比运动能力等。他人评价是我们认识自己的一面镜子，我们可以通过老师、父母、同学的评价来更全面地了解自己。

2.情绪

-人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧。在生活中，我们会因为不同的事情产生不同的情绪，比如考试取得好成绩会开心（喜），被别人误解会生气（怒），失去心爱的东西会伤心（哀），遇到危险会害怕（惧）。

-情绪影响着我们的观念和行动。积极情绪可能激励我们克服困难、努力向上，比如开心时学习效率可能会提高；消极情绪可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前，比如生气时可能会做出不理智的行为。我们要学会合理调节情绪，调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。例如，当我们考试没考好很沮丧时，可以改变认知评价，告诉自己这是一次查漏补缺的机会；也可以通过听音乐转移注意，缓解不良情绪。

（二）与他人交往

1.友谊

-友谊是一种亲密的关系，朋友之间相互关心、相互帮助。比如在你生病时，朋友会来看望你，给你带喜欢的零食；友谊是平等的、双向的，我们既要接受朋友的帮助，也要帮助朋友。当朋友遇到困难时，我们要主动伸出援手。

-友谊不是一成不变的，随着时间的推移、环境的变化，有些友谊可能会逐渐淡出，同时我们也会结交新的朋友。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

2.师生关系

-彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果，在课堂上认真听讲，不做与学习无关的事情，就是对老师的尊重。

-我们要主动关心老师、理解老师。当老师工作辛苦时，我们可以给老师送上一杯水，表达我们的关心；当和老师发生矛盾时，要理解老师的良苦用心，多从老师的角度去思考问题，通过恰当的方式与老师沟通。

二、法律部分

（一）法律基础

1.法律的特征

-法律是由国家制定或认可的。全国人民代表大会及其常务委员会等国家立法机关可以制定法律，比如《中华人民共和国未成年人保护法》就是通过法定程序制定出来的。

-法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等，当有人违反法律时，会受到法律的制裁。

-法律对全体社会成员具有普遍约束力。在我国，无论职位高低、权力大小，任何人都必须遵守法律，一旦违法都要受到法律的追究，像一些官员违法犯罪也会受到法律的惩处。

2.法律的作用

-法律规范着全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。比如法律规定我们有受教育的权利和义务，在义务教育阶段，我们必须接受教育。

-法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。当我们的合法权益受到侵害时，可以通过法律途径来解决，比如向人民法院提起诉讼。

（二）特殊保护

1.未成年人需要特殊保护

-未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。比如一些未成年人可能会因为缺乏辨别能力，被坏人诱骗去做违法的事情。

-未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

2.保护未成年人的防线

-家庭保护是未成年人保护的基础，父母或其他监护人要抚养、教育和保护未成年人。比如父母要关心孩子的学习和生活，为孩子提供良好的家庭环境。

-学校保护在未成年人的成长中起着重要作用，学校要对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校要开展安全教育活动，保障学生的安全。

-社会保护是指全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。比如网吧不能让未成年人进入，为未成年人提供健康的文化产品等。

-司法保护是指司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专