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2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库

第一部分单选题(200题)

1、韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，因为（）。

A.正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQPIQ

B.正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异

C.正常人可有明显的差异，其IQ低，VIQPIQ

D.大脑半球损害时，VIQ与PIQ分数没有明显的差异

【答案】：A

2、人性心理学认为，（）属于人的三种基本属性。

A.生物属性、行为属性、社会属性

B.生物属性、心理属性、文化属性

C.生理属性、文化属性、社会属性

D.生物属性、精神属性、社会属性

【答案】：D

3、对易激惹的理解正确的是（）。

A.虽然容易生气，但是不易发怒

B.人际关系是重要的影响因素

C.虽然急躁，但是能控制住

D.不同疾病的内心感受一样

【答案】：B

4、天降大雨，道路泥泞，你迟到了。你会向同事解释说：（）。

A.“雨太大了，没办法”

B.“这雨下得真不是时候”

C.“天气这么坏，没办法上班了”

D.“要是早出来半小时就好了”

【答案】：A

5、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是（）。

A.焦虑性人格障碍

B.偏执性人格障碍

C.强迫性人格障碍

D.分裂样人格障碍

【答案】：C

6、注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫（）。

A.注意转移

B.注意分配

C.注意分散

D.注意转换

【答案】：C

7、当事者和观察者对当事者行为原因的解释往往有明显的不同，这表明（）影响归因过程及其结果。

A.利益

B.社会视角

C.态度

D.控制点

【答案】：B

8、人性主义认为身心障碍是（）。

A.不良认知或认知歪曲的结果

B.后天习得的不良行为

C.不同性质和不同程度的人性偏离

D.成长过程遇到阻碍

【答案】：C

9、具体化技术的作用在于（）。

A.让求助者掌握具体的解决问题的方法

B.让求助者学会具体的行为技术

C.让求助者从具体小事人手完善自己

D.通过讨论引起求助者情绪的具体事件，让求助者明白真相

【答案】：D

10、下列说法中正确的是（）。

A.尊重与真诚难以兼顾

B.对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达对求助者的真诚

C.对求助者讲原则、论是非，是尊重的表现

D.真诚是尊重的基础

【答案】：D

11、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于()。

A.条件反射性的笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.有选择的社会性微笑

【答案】：D

12、模仿法亦可称作()。

A.观察法

B.暗示法

C.示范法

D.参与法

【答案】：C

13、心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是（）。

A.情感反应

B.错误咨询理念

C.情感反射

D.违背职业道德

【答案】：C

14、感受器在身体上分布最广的是（）。

A.味觉

B.温度觉

C.痛觉

D.机体觉

【答案】：C

15、情绪和情感的（）可表现在对认识活动的驱动上。

A.动机功能

B.适应功能

C.组织功能

D.信号功能

【答案】：A

16、认知行为疗法中，咨询师与求助者是一种（）。

A.合作关系

B.指导关系

C.辅助关系

D.互助关系

【答案】：A

17、当态度三成分不协调时，占主导地位的成分是（）。

A.价值观

B.认知

C.行为倾向

D.情感

【答案】：D

18、重复技术的作用在于（）。

A.加重语气

B.表达情感

C.解释原理

D.澄清事实

【答案】：D

19、自我管理程序依据的原理是（）。

A.投射技术

B.操作条件反射

C.关注技术

D.经典条件反射

【答案】：B

20、符合举止得体要求的是()。

A.态度谦卑

B.表情从容

C.举止潇洒

D.形象出众

【答案】：B

21、如果你向公司领导提出了一条建议，你觉得这条建议非常可行，但是公司领导并未采纳。在这种情况下，你会（）。

A.继续向公司领导提建议

B.弄清楚自己所提的建议不被采纳的原因，之后再提出新的建议

C.觉得领导有点“官僚”

D.觉得自己没有用武之地

【答案】：B

22、儿童心理障碍的主要形式不包括（）。

A.攻击

B.语言宣泄

C.退缩

D.多余动作

【答案】：B

23、罗特关于个体归因倾向的理论叫（）理论。

A.控制点

B.三维

C.可控性

D.平衡

【答案】：A

24、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧，()。

A.初诊接待时应尽量不用

B.它利用共情转换话题

C.治疗过程中可随意使用

D.它利用引申转换语题

【答案】：A

25、在团体活动的结束阶段，不适用以下哪项技术？（）

A.处理分离情绪

B.效