美术学科教育教学理论考试试卷.docVIP

一、填空(每空1分,共30分）

1.基础教育課程改革是一项系统工程.应一直贯彻“________＿__＿____＿＿_＿_＿__＿_＿______＿＿__＂的工作方针。

2.《基础教育課程改革纲要》中指出，基础教育課程改革要变化課程评价过度强调＿＿＿_＿__＿_＿_与__＿__＿_____＿＿的功效，发挥评价促进学生发展、教师提高和改善教学实践的功效。

３.评价不仅要关注学生的，而且要发现和发展学生,了解学生的需求，帮助学生，.发挥评价的,促进学生在上的发展。

4.新課标是从学生学习活动方式考虑,划分出、、、

和四个学习领域。

５.与本《原则》相适应的评价体系应以学生在美术学习中的作为评价的基础,重视

与的协调统一,特别要加强评价。

6.美术教学过程的、体现活动的和评价原则的,提供了

最适宜的环境.

７.是世界教育发展的一个新特点,是美术課程应该具备的特征,也是此次基础教育課程改革需要突破的一个难点。

８.美术学习活动大致可分为创作和两类。

９．美术課程应适应规定，面向，以为本,培养学生的人文精神和,为促进学生的形成，促进他们奠定良好的基础．

二、选择题（每小题2分，共１8分）

1.新課改整体设计九年一贯的义务教育課程,在小学阶段()

A。以综合課程为主B.以分科課程为主

Ｃ。分科課程与综合課程相结合D。分科課程为主，综合課程补充

2.新課程强调将学生学习知识的过程转化为形成对的价值观的过程,其价值观是指（)

Ａ。充分结识知识对社会的价值B．学科、知识、个人、社会价值有机地结合

Ｃ.让学生尊重知识尊重教师D。将知识转化为巨大的经济利益

３.贯彻新課程“以人为本”的教育理念一方面应该做到()

Ａ.充分地传授知识B.尊重学生人格，关注个体差异

C．培养学生对的的学习态度Ｄ．让学生自主地选择課程

４．新課程的关键理念是（)

Ａ.为了每一个学生的发展Ｂ更加好地提高学生成绩C满足社会、家长提高升学率的需求Ｄ.提高每一位教师的教学水平

５.以下哪项不是基础教育課程改革的具体目标内容（）

A.变化課程过于重视知识传授的倾向。

Ｂ．变化課程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状.

Ｃ.变化課程结构过于强调学科本位、科目过多和缺少整合的现状。

D.大力推动信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科課程的整合。

６．“关注个体差异”就是依照学生实际存在的爱好、爱好和差异,（)

A.完全由学生自已决定如何学习Ｂ.依照学生成绩的优、中、差分班教学

C.使每个学生的专长都得到发挥Ｄ.大力培养单科独进的尖子生

７．以下哪一项,不属于《美术新課程原则》基本理念的是(）

Ａ激发学生学习美术的爱好Ｂ使学生形成基本的美术素养C在广泛的文化情境中结识美术Ｄ引导学生参加文化的传承和交流E.培养创新精神和解决问题的能力F为促进学生发展而进行评价

8.以下哪项不属于第一学段“造型??体现”学习领域的评价建议()

A.能否动脑筋用可塑性材料，制作简朴的物体或动物形象。B．是否结识常用颜色.

C．能否大胆、发明性地体现自已所见所闻和所想所感.D．是否对美术課感爱好。

9.“能用某些简朴的美术术语,体现自已对美术作品的感受和了解。是“观赏?评述”学习领域的哪个学段阶段目标.()

Ａ.第一学段Ｂ.第二学段C.第三学段D.第四学段

三、判断（每小题1分，共7分）

１．新課程规定教师要由教材的单纯的执行者转变为开发者。(）

２.新課程在小学阶段是以分科課程为主,在初中阶段是以综合課程