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概念介绍
绩效管理模型
绩效管理是指各级管理者和员工
为了达到组织目标共同参与的绩
效计划制定、绩效沟通辅导、绩
效考核评价、绩效结果应用以及
绩效目标提升的持续循环过程。
影响因素
员工技能外部环境
员工技能是指员工具备的能外部环境是指组织和个人的
力,是内在的因素,经过培训和不为组织所左右的因素,是客观
开发是可以提高的;12因素,我们是完全不能控制的;
条件激励效应
条件是指组织和个人开展工34激励效应是指组织和个人为达成
作所需的各种资源,也是客观因目标而工作的主动性、积极性,
素,在一定程度上我们能改变内激励效应是因素。
部条件的制约;
影响因素
如何提高员工技能
一、重视是搞好员工培训的前提
搞好员工技能培训首先需要各级站在企业发展的高度,从思想上高度重视,
认施以提位操作技能水平和事故处理能力为重点的技能人才培训,积极开展
一系列竞赛、日常技术培训、岗位练兵等活动。
二、科学确定培训内容
技能培训内容是否科学合理,直接影响着员工技能培训的质量和效果。培训内容要是
,培训的人才用不上,就会造成时间的的浪费。员工培训要与企业生产经营
目标和企业长远发展目标相一致,培养德才兼备的人才。以提高员工的综合素质为内
容进行培训。培训要有针对性、实效性和前瞻性。
三、创新技能培训方式是搞好员工培训的保证
广泛引入现代培训,是培训能否取得效果的根本。受传统教学思想的影响,在培
训中一般以讲授为主,偏向理论较多,联系企业实际较少。因此,在培训中要理论联
系实际,采取多种方式进行培训。
影响因素
外部环境
1、环境:是指那些影响和制约企业的要素和法律系
统,以及其运行状态。具体包括国家制度、形势、
方针政策、法律法令及体系等因素。
2、经济环境:是指构成企业和发展的社会经济状况及国
家的经济政策。具体包括社会经济制度、经济结构、宏观经济
政策、水平以及未来的经济走势等。其中,重点分析
的内容有宏观经济形势、行业经济环境、市场及其竞争状况。
3.、技术环境:是指与本企业有关的现有水平、发展趋势
和发展速度,以及国家科技、科技政策等。如科技研究的领
域、科技成果的门类分布及先进程度、科技研究与开发的实力等
等。
4、社会文化环境:是指企业所处地区的社会结构、风俗习惯、宗
教信仰、价值观念、行为规范、生活方式、文化水平、人口规模
与地理
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