2024年国家公务员录用考试《行测》题(地市级)(模拟题)附答案详解.docxVIP

2024年国家公务员录用考试《行测》题(地市级)(模拟题)附答案详解.docx

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2024年国家公务员录用考试《行测》题(地市级)

第一部分单选题(100题)

1、某选区进行地方人民代表选举,代表名额为2人。第一次投票结束后,候选人按得票多少排序依次为甲、乙、丙、丁,其中只有甲获得了过半数选票。那么,以下哪种处理意见符合法律规定?()

A.宣布甲、乙当选

B.宣布甲当选,同时以乙为候选人另行选举

C.宣布甲当选,同时以乙、丙为候选人另行选举

D.宣布无人当选,以甲、乙、丙为候选人另行选举

【答案】:C

【解析】在地方人民代表选举中,当代表名额为2人,第一次投票后仅甲获得过半数选票时,需依据相关选举法规定进行后续处理。在这种情况下,甲可直接当选。而对于剩下的一个代表名额,由于其他候选人都未获得过半数选票,所以需要另行选举。另行选举时,应根据得票多少确定候选人,应选取第一次投票中得票仅次于甲的乙、丙作为候选人。这是为了保证选举的公平性和代表性,让得票相对较多的候选人有机会再次参与竞争,以确定最终当选人。因此,应宣布甲当选,同时以乙、丙为候选人另行选举。

2、市场监督管理部门的检查、税务机关的查税属于国家宏观调控中的()。

A.计划手段

B.法律手段

C.经济手段

D.行政手段

【答案】:D

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。宏观调控手段主要分为计划手段、法律手段、经济手段和行政手段。计划手段是指政府根据国内外经济环境在对经济社会发展趋势预测基础上,对未来国民发展具有指导意义的安排。法律手段是指政府依靠法制力量,通过经济立法和司法,运用经济法规来调节经济关系和经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用,对国民经济进行宏观调控。经济杠杆是对社会经济活动进行宏观调控的价值形式和价值工具,主要包括价格、税收、信贷、工资等。行政手段是依靠行政机构,采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。市场监督管理部门的检查和税务机关的查税,是行政机关运用行政权力对市场主体的经营活动和纳税情况进行监督管理,属于依靠行政机构采取强制性方式调节经济活动,符合行政手段的特征。所以市场监督管理的检查,税务机关的查税属于国家宏观调控中的行政手段。

3、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是()

A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论

B.哲学的存在方式是物质

C.无产阶级的存在方式是精神

D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转化为自在阶级

【答案】:A

【解析】该论断表明哲学与无产阶级相互依存,马克思主义是无产阶级的世界观和方法论,体现了二者的紧密联系。哲学为无产阶级提供精神指引,是其精神武器,所以论断含义是此内容。

4、行政征收是一种()行为。

A.具体行政

B.抽象行政

C.行政处罚

D.双方行政

【答案】:A

【解析】行政征收是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为。具体行政行为是指行政主体针对特定的对象,就特定的事项所作出的处理决定。行政征收针对的是特定行政相对人的财产权益,有明确的征收对象和征收内容,是对特定人作出的具体处理,属于具体行政行为。抽象行政行为是指行政机关针对不特定对象发布的能反复适用的具有普遍约束力的规范性文件的行为,行政征收并非针对不特定对象且不具有反复适用、普遍约束的特征,不是抽象行政行为。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为,行政征收不是对行政相对人的惩戒,其目的是为满足公共利益进行资源的征集,并非行政处罚。双方行政行为是指行政主体与对方当事人平等、协商一致所形成的协议或合同,而行政征收是行政主体单方意志的体现,行政相对人必须服从,不具有双方协商一致的特点,不是双方行政行为。综上,行政征收是一种具体行政行为。

5、宋词的词牌格律如何通过AI复原?

A.机器学习

B.自然语言处理

C.深度学习

D.以上都是

【答案】:D

【解析】宋词的词牌格律通过机器学习、自然语言处理和深度学习技术进行复原。

6、如果整体是书籍,部分是章节,那么下列哪个选项是正确的整体与部分关系?

A.书籍包含章节

B.章节包含书籍

C.书籍和章节是同一事物

D.书籍和章节没有任何关系

【答案】:A

【解析】书籍是一个整体,章节是书籍的一部分,因此书籍包含章节是正确的整体与部分关系。

7、有15个不同的球,分别标有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15,将它们排成一

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