2026年教师资格(学科知识与教学能力-体育)自测试题及答案.docVIP

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2026年教师资格(学科知识与教学能力-体育)自测试题及答案

班级______姓名______

(考试时间:90分钟满分100分)

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请将正确选项前的字母填在题后的括号内)

1.体育教学过程的基本要素不包括以下哪一项?()

A.教师B.学生C.教学内容D.教学场地

2.下列哪种运动损伤最容易发生在篮球运动中?()

A.骨折B.肌肉拉伤C.关节扭伤D.擦伤

3.体育课程标准中,水平三对应的学段是()。

A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级

4.决定跑速的主要因素是()。

A.身高和腿长B.步长和步频C.肌肉力量D.肺活量

5.篮球比赛中,进攻方发动快攻的首要条件是()。

A.良好的体力B.强烈的快攻意识C.熟练的技术D.同伴的配合

6.足球比赛中,罚球点球时,守门员在主罚队员踢球前提前移动,主罚队员罚中,裁判员应()。

A.判罚重踢B.判罚进球有效C.警告守门员D.判罚守门员犯规

7.下列不属于田径运动田赛项目的是()。

A.跳远B.铅球C.标枪D.110米栏

8.体育教学中,教师通过语言提示、肢体动作等方式,帮助学生更好地掌握动作技能,这属于()。

A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.指导学习

9.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和()。

A.综合性B.科学性C.趣味性D.教育性

10.运动技能形成的自动化阶段,教师在教学过程中应()。

A.强化练习B.不断纠正错误动作C.注重细节D.减少干预,让学生自主发挥

二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题的五个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,请将正确选项前的字母填在题后的括号内)

1.体育教学方法的选择应遵循的原则有()。

A.符合教学目标B.符合学生特点C.多样化D.简便易行E.具有创新性

2.预防运动损伤的措施包括()。

A.做好准备活动B.合理安排运动负荷C.加强易伤部位训练D.注意运动环境安全E.掌握正确技术动作

3.下列属于体育课程资源的有()。

A.体育教材B.体育器材C.体育教师D.体育场地E.社区体育设施

4.篮球进攻战术基础配合包括()。

A.传切配合B.突分配合C.掩护配合D.策应配合E.关门配合

5.田径运动中,短跑的起跑技术包括()。

A.起跑姿势B.起跑后的加速跑C.途中跑D.冲刺跑E.起跑前的准备姿势

三、填空题(总共10题,每题2分,请将答案填在题中横线上)

1.体育教学目标是体育教学活动预期达到的______和______。

2.运动损伤按受伤的组织结构可分为______损伤和______损伤。

3.体育课程标准将课程学习内容划分为______、______、______、______四个学习方面。

4.足球比赛中,进攻方球员在对方半场传球时,若接球球员比倒数第二名防守球员更靠近对方球门线,则该接球球员处于______位置。

5.跳远的完整技术包括______、______、______和______四个部分。

6.体育教学评价的目的主要是为了了解学生的学习情况,发现教学中存在的问题,促进学生的学习和______的提高。

7.篮球比赛中,每队在场上的队员不得超过______人。

8.田径运动中,中长跑的呼吸方法一般采用______呼吸法。

9.体育教师应具备的专业素养包括______、______、______和______。

10.运动技能形成的阶段包括______、______和______。

四、简答题(总共2题,每题10分)

1.简述体育教学中如何培养学生的运动兴趣。

2.结合实际,谈谈如何预防学生在体育活动中发生意外伤害事故。

五、案例分析题(总共1题,20分)

某学校体育教师在篮球课教学中,组织学生进行分组比赛。在比赛过程中,学生甲与学生乙发生碰撞,导致学生甲摔倒在地,手臂受伤。经检查,学生甲的手臂骨折。

请分析该案例中体育教师在教学过程中存在哪些问题?并提出相应的改进措施。

答案:

一、1.D2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.D9.A10.D

二、1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.AB

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