第
第PAGE1页共NUMPAGES93页
苏少版(2024)一年级上册美术第七单元这是我呀
核心素养教案
第七单元“这是我呀”大单元整体导向教学设计
一、单元主题分析
本单元以“这是我呀”为主题,引导学生从认识自我开始,发现自己与他人的不同之处,感受上小学的变化,并体会与同学在一起的快乐。通过绘画、手工等多种形式的美术活动,帮助学生表达自我,增强自信心和自我认知能力。
二、单元教学目标
知识与技能目标
学会用绘画、手工等方式表现自己的外貌特征和个性特点。
掌握对比的方法,发现自己与他人的不同之处。
能够用美术作品记录自己上小学的经历和感受。
学会合作
您可能关注的文档
- 苏少版(2024)一年级上册美术第六单元 学习小帮手 核心素养教案.docx
- 苏少版(2024)一年级上册美术第五单元 形的世界 核心素养教案.docx
- 苏少版(2024)一年级上册美术第四单元 泥玩具 核心素养教案.docx
- 苏少版(2024)一年级上册美术第三单元 圆圆的中秋 核心素养教案.docx
- 苏少版(2024)一年级上册美术第二单元 奇妙的感官 核心素养教案.docx
- 苏少版(2024)一年级上册美术第一单元 七彩生活 核心素养教案.docx
- 苏少版(2024)一年级上册美术教学计划.docx
- 浙美版(2024)一年级上册美术5 手拉手,好朋友 教案.docx
- 浙美版(2024)一年级上册美术4 撕撕剪剪 教案.docx
- 浙美版(2024)一年级上册美术3 学习的伙伴 教案.docx
- 2026+循证建议:英克司兰在慢性肾脏病患者中的应用解读.pptx
- 2026+中国循证专家共识:儿童肺栓塞的管理 (1)_final.pptx
- 2026+中国循证专家共识:儿童肺栓塞的管理 (1)_repaired.pptx
- 2026+中国循证专家共识:儿童肺栓塞的管理_final.pptx
- 2026+中国循证专家共识:儿童肺栓塞的管理_repaired.pptx
- 2026+专家建议:嗜酸性食管炎组织学报告标准化.pptx
- 2026+最佳实践共识建议:所有医院发生的尿路感染的预防策略.pptx
- 2026+paflar+指南:少关节型幼年特发性关节炎_repaired.pptx
- 2026+PANLAR建议:少关节型幼年特发性关节炎的治疗.pptx
- 2026+国外实践指南+:女性首次经历精神病发作时首选的抗精神病药物.pptx
原创力文档

文档评论(0)