2024年石家庄铁道大学四方学院辅导员招聘考试真题汇编附答案.docxVIP

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2024年石家庄铁道大学四方学院辅导员招聘考试真题汇编

第一部分单选题(100题)

1、体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案

【答案】:A

2、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()。

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

【答案】:D

3、()与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语

【答案】:A

4、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。

A.精英高等教育发展水平

B.精英与大众之间的高等教育发展水平

C.大众高等教育发展水平

D.普及高等教育发展水平

【答案】:D

5、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】:B

6、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.与大学有同样长的历史

【答案】:D

7、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。

A.客体

B.主体

C.学生依赖教师

D.教师代替学生思考

【答案】:B

8、美国第一所真正的州立大学是()

A、亚历山大大学

B、哈佛大学

C、麻省理工学院

D、弗吉尼亚大学

【答案】:D

9、曾指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的是()。

A.蔡元培

B.胡适

C.严复

D.梅贻琦

【答案】:D

10、以下属于股权投资基金托管机构职责的是()。

A.按照规定监督基金管理人的投资运作

B.根据托管协议,保障基金保值增值

C.下达基金投资指令

D.基金份额的销售与备案

【答案】:A

11、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】:C

12、我国教育立法的最后一个环节是()。

A.执行法律

B.公布法律

C.通过法律

D.适用法律

【答案】:B

13、美国斯坦福大学以舒尔曼为首的“关于教师专业性的专门小组”特别强调教师专业知识的核心是()

A、专业知识

B、教学设计的知识

C、教育教学理论知识

D、教学管理知识

【答案】:B

14、师德修养的最终目的和归宿是()。

A.提高师德认识

B.磨炼师德意志

C.坚定师德信念

D.培养师德行为习惯

【答案】:D

15、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。

A.教育行政部门、政府有关部门依法行政

B.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制

C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

【答案】:A

16、按照我国教育行政复议的程序规定,下列()不是我国教育行政复议程序的环节。

A.申请

B.反馈

C.审理

D.决定

【答案】:B

17、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为()。

A.实物直观

B.言语直观

C.模象直观

D.想象直观

【答案】:C

18、不属于股权投资基金清算必要程序的是()

A.支付清算费用

B.编制清算报告

C.成立清算小组

D.举行合伙人会议决议投资退出事项

【答案】:D

19、()是对完成教学目标而采用的教学程序、方法、媒体等因素的整体考虑,也是对教学活动进行控制和调节的预设与生成。

A.教学目标设计

B.教学内容设计

C.教学策略设计

D.教学评价设计

【答案】:C

20、高等教育宏观管理是指()。

A.高等教育行政管理

B.高等教育内部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育结构管理

【答案】:A

21、教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。

A.教育的内外部关系规律

B.教育的两大基本规律

C.教育的外部关系规律

D.教育的内部关系规律

【答案】:D

22、教师是履行教育教学职责的()。

A.专业技术人员

B.国家公务人员

C.专业人员

D.教学人员

【答案】:C

23、教育行政机关所作出的高等教育行政行为必须以法律为依据,这一点反映了教育行政行为的()

A.从属法律性

B.裁量性

C.效力先定性

D.强制性

【答案】:A

24、高校精品课程建设的核心是()。

A.改革教学内容和

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