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2025南京秋教资试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每小题有四个选项，其中只有一项是正确的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。

1.我国新型师生关系的基础是民主平等。

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校实行校长负责制。

3.在教育过程中，教师处于主导地位，学生处于被动接受地位。

4.“学为人师，行为世范”体现了教师职业的（）。

A.社会责任感B.专业性C.艺术性D.创新性

5.教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。

6.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.便于组织管理D.有利于学生社会交往

7.某学生经常迟到早退，不完成作业，教师多次批评教育无效。根据学生心理发展特点，教师此时应（）。

A.放弃该学生B.寻求家长帮助，家校合作C.给予处分D.对其进行隔离教育

8.“一把钥匙开一把锁”体现了德育的（）原则。

A.导向性B.疏导性C.因材施教D.一贯性

9.教师通过语言、表情、姿态等非言语方式传递信息，影响学生，这种方式属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.榜样示范法D.实验法

10.学习效率最高的复习方法是（）。

A.集中复习B.分散复习C.被动复习D.质量复习

11.知识的学习过程包括知识的获得、保持和运用，其中“运用”阶段主要涉及（）。

A.知识的理解B.知识的编码C.知识的提取D.知识的组织

12.学生对“质量”概念的认识从具体事物抽象到一般本质，属于（）。

A.具体运算B.形式运算C.逻辑记忆D.抽象思维

13.“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）。

A.复杂性B.创造性C.长期性D.社会性

14.学生小华在课堂上经常做小动作，干扰他人学习。教师首先应该（）。

A.当众批评B.叫家长C.了解原因，进行个别辅导D.给予体罚

15.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

二、简答题：请简要回答下列问题。

1.简述教师职业倦怠的主要表现。

2.简述一堂好课的基本标准。

3.简述我国教育法的基本原则。

4.简述学习动机对学习过程的影响。

5.简述班主任开展班级工作的基本方法。

三、材料分析题：阅读下列材料，并回答问题。

材料一：小明是初二（3）班的学生，平时性格内向，学习成绩中等。最近，他因为和同桌发生矛盾，情绪低落，上课不专心，作业完成质量下降。班主任王老师发现后，没有在班上点名批评他，而是利用课余时间找他谈心，了解情况。王老师耐心地倾听小明的想法，并引导他换位思考，理解同学。同时，王老师还鼓励小明多参加班级活动，帮助其他同学，在帮助他人的过程中，小明逐渐走出了情绪低谷，与同学的关系也改善了。

材料二：李老师在教学“光合作用”一课时，首先播放了一段关于植物生长的视频，然后提出问题：“植物生长需要什么？”学生积极思考并回答。接着，李老师引导学生分组进行实验，探究光照对植物生长的影响。实验结束后，李老师组织学生进行讨论，分享实验结果，并总结光合作用的过程和意义。最后，李老师布置了相关的拓展作业，要求学生观察家里的植物，并记录其生长变化。

问题：

（1）材料一中，王老师的教育行为体现了哪些德育原则？（至少写出三点）

（2）材料一中，王老师运用的德育方法有哪些？

（3）比较材料一和材料二，两位老师在教学方法上有何异同？

（4）结合材料二，谈谈你对“有效教学”的理解。

四、论述题：请结合教育教学实际，论述教师专业发展的途径。

五、教学设计题：

请以“保护环境，从我做起”为主题，设计一节小学五年级的班会课，要求说明班会课的目标、主要环节和预期效果。

试卷答案

一、单项选择题：

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

7.B

8.C

9.C

10.B

11.C

12.D

13.C

14.C

15.B

二、简答题：

1.答：教师职业倦怠的主要表现包括：情绪衰竭（感到精疲力竭，缺乏热情）；去个性化（对学生态度冷漠，缺乏同情心）；个人成就感降低（感觉工作能力下降，没有价值感）。

2.答：一堂好课的基本标准包括：目标明确；内容恰当；方法得当；结构合理；气氛热烈；板书有序；教学效果良好。

3.答：我国教育法的基本原则包括：教育必须坚持党的领导；坚持以马