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湖南高考:英语必背知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。

词汇

-高频词

-描述情感类:如“delighted(高兴的)”“frustrated(沮丧的)”“anxious(焦虑的)”等,这些词在阅读理解中经常出现来描述人物的心情,在写作中也可以用于丰富表达。比如在描写旅游经历时,可以说“IwasreallydelightedwhenIsawthebeautifulscenery.”

-学习生活类:“assignment(作业)”“lecture(讲座)”“tutor(导师)”等。在听力考试中可能会涉及校园生活场景,这些词汇就很关键。像听力原文可能会说“Ourprofessorgaveusadifficultassignmentthisweek.”

-构词法

-前缀:“un-”表示否定,如“unhappy(不开心的)”“unfair(不公平的)”;“re-”有“再,重新”的意思,像“rewrite(重写)”“rebuild(重建)”。

-后缀:“-tion”常把动词变成名词,比如“educate(教育)-education(教育)”;“-able”加在动词后构成形容词,表示“可……的”,如“drink(喝)-drinkable(可饮用的)”。

语法

-时态

-一般现在时:用于表示经常或习惯性的动作,或者客观事实。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.”和“Lighttravelsfasterthansound.”

-现在完成时:强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者过去开始的动作持续到现在。比如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”和“Hehaslivedherefortenyears.”

-过去完成时:表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。例如“Bytheendoflastmonth,wehadlearned1000Englishwords.”

-语态

-主动语态:主语是动作的执行者。比如“Thestudentscleantheclassroomeveryday.”

-被动语态:主语是动作的承受者。常见结构是“be+过去分词”。例如“Englishisspokenallovertheworld.”不同时态的被动语态变化,如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”,一般过去时是“was/were+过去分词”等。

句型

-定语从句

-关系代词引导:“who”用于指人,“which”用于指物,“that”既可以指人也可以指物。例如“Themanwhoisstandingthereismyteacher.”“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.”

-关系副词引导:“where”表示地点,“when”表示时间,“why”表示原因。比如“Thisisthefactorywheremyfatherworks.”“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.”

-状语从句

-时间状语从句:常用引导词有“when”“while”“as”“before”“after”等。例如“WhenIgothome,mymotherwascooking.”

-条件状语从句:引导词“if”“unless”等。如“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”

写作

-书信格式

-开头:Dear+称呼,比如“DearTom”。

-正文:表达写信目的,条理要清晰,可以分段阐述不同内容。

-结尾:常用表达有“Bestwishes.”“Yourssincerely”等。

-常用表达

-引出话题:“Nowadays,moreandmorepeopleareconcernedabout...”

-表达观点:“Inmyopinion,...”“AsfarasImconcerned,...”

-举例:“Forexample,...”

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