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教师资格证公共基础知识试卷
考试时长:120分钟满分:100分
试卷名称:教师资格证公共基础知识试卷
考核对象:教师资格证考试考生
题型分值分布:
-单选题(20分)
-填空题(20分)
-判断题(20分)
-简答题(12分)
-应用题(18分)
总分:100分
一、单选题(共10题,每题2分,总分20分)
1.我国宪法规定,中华人民共和国的根本制度是()
A.社会主义制度
B.人民代表大会制度
C.民主集中制
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
2.独立自主、自力更生是我国外交政策的()
A.基本立场
B.基本准则
C.基本目标
D.基本途径
3.我国教育法的基本原则不包括()
A.教育公平原则
B.教育质量原则
C.教育自主原则
D.教育效益原则
4.班级管理的核心是()
A.教师权威
B.学生主体
C.班主任领导
D.规章制度
5.“学为人师,行为世范”体现了教师职业道德的()
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
6.我国基础教育实行()
A.九年义务教育
B.十二年一贯制
C.十三年一贯制
D.十五年一贯制
7.心理学研究表明,青少年时期最容易形成()
A.成就动机
B.人际关系
C.性格特征
D.学习习惯
8.教育评价的基本要素不包括()
A.评价主体
B.评价对象
C.评价标准
D.评价结果
9.“教学相长”这一观点最早出自()
A.《论语》
B.《学记》
C.《孟子》
D.《大学》
10.教师专业发展的核心是()
A.知识更新
B.技能提升
C.理念转变
D.行为改进
二、填空题(共10题,每题2分,总分20分)
1.我国宪法的基本原则是_________、_________和_________。
2.教育的本质是_________的实践活动。
3.班级管理的模式主要有_________、_________和_________。
4.教师职业道德的核心是_________。
5.我国义务教育的年限是_________年。
6.教育心理学的主要研究对象是_________与_________的关系。
7.教育评价的基本方法包括_________、_________和_________。
8.“有教无类”是_________的教育思想。
9.教师专业发展的基本途径包括_________、_________和_________。
10.教育与社会发展的关系是_________和_________。
三、判断题(共10题,每题2分,总分20分)
1.我国宪法规定,国家的一切权力属于人民。()
2.教育公平是社会公平的重要基础。()
3.班级管理的目标是培养学生的自主管理能力。()
4.教师职业道德具有时代性和稳定性。()
5.我国基础教育实行“双轨制”教育。()
6.青少年时期是人格形成的关键期。()
7.教育评价的目的是为了促进学生的全面发展。()
8.“教学相长”强调师生之间的互动关系。()
9.教师专业发展是一个终身的过程。()
10.教育与社会发展是相互促进的关系。()
四、简答题(共3题,每题4分,总分12分)
1.简述我国教育法的基本原则。
2.简述教师职业道德的基本内容。
3.简述班级管理的模式及其特点。
五、应用题(共2题,每题9分,总分18分)
1.某中学班主任在班级管理中遇到了学生纪律涣散的问题,请结合班级管理的模式,提出解决方法。
2.某小学教师发现学生在学习过程中缺乏主动性,请结合教育心理学知识,提出提高学生学习主动性的策略。
标准答案及解析
一、单选题
1.A
2.A
3.D
4.B
5.D
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