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高中数学必修二

空间几何体

1．1空间几何体的结构

棱柱

定义:有两个面相互平行,其余各面都是四边形，且每相邻两个四边形的公共边都相互平行,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的原则分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

表达:用各顶点字母，如五棱柱或用对角线的端点字母，如五棱柱

几何特征:两底面是相应边平行的全等多边形；侧面、对角面都是平行四边形；侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

棱锥

定义：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体

分类：以底面多边形的边数作为分类的原则分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等

表达:用各顶点字母,如五棱锥

几何特征：侧面、对角面都是三角形；平行于底面的截面与底面相同，其相同比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

棱台

定义：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分

分类:以底面多边形的边数作为分类的原则分为三棱态、四棱台、五棱台等

表达:用各顶点字母，如四棱台ABＣD—AB＇Ｃ＇D

几何特征:①上下底面是相同的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点

圆柱

定义：以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体

几何特征:①底面是全等的圆；②母线与轴平行；③轴与底面圆的半径垂直；④侧面展开图是一个矩形。

圆锥

定义：以直角三角形的一条直角边为旋转轴，旋转一周所成的曲面所围成的几何体

几何特征：①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

6、圆台

定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分

几何特征:①上下底面是两个圆；②侧面母线交于原圆锥的顶点；③侧面展开图是一个弓形。

球体

定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体

几何特征：①球的截面是圆；②球面上任意一点到球心的距离等于半径。

※空间几何体的结构特征:面(侧面、上底面、下底面）、棱、顶点、轴

1.2空间几何体的三视图和直观图

中心投影与平行投影

中心投影:把光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影。

平行投影：在一束平行光照射下形成的投影叫做平行投影。

三视图

正视图：从前往后

侧视图：从左往右

俯视图：从上往下

画三视图的原则:长对齐、高对齐、宽相等

3、直观图：斜二测画法

斜二测画法的环节:

（1）．平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴；

（2）.平行于y轴的线长度变半，平行于ｘ,z轴的线长度不变;

(３).画法要写好。

用斜二测画法画出长方体的环节:(1)画轴（2）画底面（3）画侧棱(4)成图

1.3空间几何体的表面积与体积

（1)几何体的表面积为几何体各个面的面积的和。

(2）特殊几何体表面积公式（c为底面周长,h为高，为斜高，l为母线)

（3）柱体、锥体、台体的体积公式

球体的表面积和体积公式:Ｖ=;S=

点、直线、平面之间的位置关系

2.1空间点、直线、平面之间的位置关系

?平面：公理1：假如一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在

此平面内。

公理2:过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面

公理３：假如两个不重叠的平面有一个公共点，那么它们有且只

只有一条过改点的公共直线

?线线关系：1空间的两条直线有如下三种关系：

共面直线相交直线：同一平面内,有且只有一个公共点；

共面直线

平行直线：同一平面内,没有公共点;

异面直线:不一样在任何一个平面内,没有公共点。

公理４：平行于同一条直线的两条直线相互平行。

符号表达为:设a、b、c是三条直线

=a∥cａ

=a∥c

c∥b

强调：公理4实质上是说平行具备传递性,在平面、空间这个性质都

合用。

公理４作用：判断空间两条直线平行的依据

?线面位置关系

（1）直线在平面内——有无数个公共点

(2）直线与平面相交——有且只有一个公共点

（3）直线在平面平行——没有公共点

指出：直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用aα来表达

aαａ∩α=Aa∥α

面面关系

平行——没有公共点；α∥β

相交——有一条公共直线。α∩β＝ｂ

2．２直线、平面平行的鉴定及其性质

线面平行鉴定

定理：平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行,符号表达：

作用:直线与平面的鉴定定理

面