2024-2025学年人教版八年级地理下学期全册教案.pdfVIP

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第五章中国的地理差异

教学目标：

1、初步理解区域划分的原因以及相应的地理区域类型。

2、合已有知识，以某一•类型的区域为例，说出不同尺度、不同级别的区域。

3、初步学会在简单的地图上进行区域划分的方法

4、通过阅读“我国四大地理区域图”，能在图上指出四大地理区域的位置和范围；通过对我

国四大地理区域分界线的分析，知道我国四大地理区域划分的自然、人文综合原因，初

步了解它们的自然地理差异；在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭一淮河•线的地理

意义.

教学重点：

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