期中考试后，质量分析会上校长讲话：反复强调分数是一种恶意管理!是破坏！.docx

老师们：

本学期期中考试已经落下帷幕，成绩已经揭晓，几家欢喜几家愁。今天我们坐在这里召开质量分析会，不是为了论功行赏，也不是为了兴师问罪，而是为了总结得失，寻找方向。借此机会，我想就质量分析这个话题，谈几点个人的想法，与各位同仁共勉。

想法之一：数据的统计分析固然重要，还有比数据统计分析更重要的，那就是隐藏在数据背后的深层思考。

我们手中拿着一份份成绩单，上面密密麻麻的数字：平均分、及格率、优秀率、年级排名、班级排名。这些数字确实很直观，也确实很重要。但是，我要问大家：这些冰冷的数字能告诉我们什么？它们能告诉我们学生为什么考得好吗？能告诉我们学生为什么考得差吗？能告诉我们下一步该怎么办吗？

答