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山西省运城市2024-2025学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是()
A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰
B.镁在空气中燃烧产生耀眼的白光
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
2.如图所示,集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是()
A.该实验可验证CO具有可燃性和还原性
B.图B的现象是:受热部分的铜片由亮红色变为黑色
C.图C实验一段时间后振荡,只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象
D.图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,瓶口可能出现蓝色火焰
3.下列解释或推理合理的是
A.离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子
B.燃烧是较剧烈的氧化反应,所以氧化反应都是较剧烈的
C.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物一定含有不同种元素
D.碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同,所以H、O原子的排列方式不同导致H2O和H2O2的性质不同
4.把少量生活中的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()
A.面粉 B.牛奶 C.蔗糖 D.植物油
5.下列操作不正确的是()
A.加热液体 B.稀释浓硫酸
C.取固体粉末 D.检查气密性
6.新田富硒大豆产业的发展,为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指
A.硒原子
B.硒分子
C.硒单质
D.硒元素
7.下列有关健康与安全的叙述正确的是
A.人体缺乏维生素C时,易患贫血症
B.健康人体血浆的pH范围为0.9-1.5
C.我们适量补充镁、钙、铁、锌等微量元素
D.霉变的玉米、豆类中含有黄曲霉毒素,不能食用
8.下列变化中只发生了物理变化的是
A.酒精燃烧 B.农家肥腐熟 C.食物腐败变质 D.干冰升华
9.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是()
A.t1℃时,甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等
B.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为150g
C.升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D.当甲物质中含少量乙物质时,可用降温结晶的方法提纯甲物质
10.对于一些事实的解释不正确的是
序号
事实
解释
A
墙内开花墙外香
分子在不断地运动
B
H2O2能杀菌消毒,H2O不能杀菌消毒
两种物质的分子构成不同
C
温度计中的水银热胀冷缩
原子的大小发生改变
D
各50mL水和酒精混合后总体积小于100mL
分子间有间隔
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.如图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:
(1)该反应前后共有_____________种分子;
(2)该反应的基本反应类型是_______________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)写出标号仪器的名称:a_______,b______。
(2)如果用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是______(填字母),该装置的不足之处是______,反应的化学方程式是______。
(3)实验室用过氧化氢制氧气,若选择装置H收集氧气(H中原来是空气且正放),则气体从_____管(选填“c”或“d”)进入,证明该装置中氧气已经收集满的方法是______;该反应的化学方程式是_____。
(4)实验室常用块状石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳并要求能控制反应发生和停止,则应选用的发生装置是______;
(5)图中D装置比B装置多用一支小试管,D装置的优点有______。
①可控制反应的开始和结束②节约药品③可形成液封防止漏气
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.水是生命之源,
(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;
②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;
③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活
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