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人教版四年级语文下册第六单元检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

wēiwǔxīnqíngyuèdǒuyìlǜ

（）（）（）（）（）（）

2.在加点字正确的读音下面画“√”。

气氛(fēnfèn)惟独(wéiwèi)震撼(hàngàn)

纠正(jiūjiū)捕捉(bǔpǔ)澎湃(pàipài)

3.选词填空。

（居然果然仍然突然）

(1)暴风雨过后，天空（）放晴了。

(2)他平时成绩一般，这次考试（）取得了第一名。

(3)我正在专心做作业，外面（）传来了热闹的声音。

(4)看到老人安全到家，我们（）松了一口气。

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）心（）德（）心（）目（）（）不舍

造句：

5.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：焦急（）欣喜若狂（）

反义词：安静（）弱小（）

6.解释下列词语在句子中的意思。

（1）那巨大的声响，仿佛要把我的耳膜都震裂了。（）

（2）看到同学们都取得了好成绩，他露出了欣慰的笑容。（）

7.根据课文内容填空。

（1）学了《》这篇课文，我认识了那位身残志坚的运动员，他告诉我们，即使身有残疾，也要（）。

（2）《》一文，描绘了雄伟壮丽的景象，表达了作者对祖国山河的热爱之情。文中描写瀑布的句子是“，。”

（3）当别人需要帮助时，我们应该学会（）。

二、句子实践

8.把下列句子改为反问句。

面对困难，我们不能退缩。

9.用关联词语“不仅……还……”把下面两句话合并成一句话。

小明学习好。小明乐于助人。

10.修改病句。

（1）他兴奋地拿着奖状，脸上露出了高兴的笑容。

（2）通过老师的批评教育，我认识到了自己的错误和不足。

11.请你发挥想象，用“逐渐”造一个句子。

三、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

那是一个阳光明媚的早晨，我独自一人来到公园散步。公园里鸟语花香，充满了生机。我看到一位老爷爷正在给花浇水。他的背有点驼，步履也有些缓慢，但他的动作却很认真。每一朵花都得到他的细心呵护，他仿佛在照顾自己的孩子们。水珠从花瓣上滚落，在阳光下闪闪发光，像一颗颗晶莹的珍珠。老爷爷看到我，微笑着点了点头，眼神里充满了慈祥。那一刻，我仿佛也感受到了花朵的活力，心中充满了温暖。这位平凡的老爷爷，用自己的行动诠释了什么是责任和爱心。

12.这篇短文主要写了什么？

13.文中描写公园景色的句子是哪一句？请抄写下来。

14.“他仿佛在照顾自己的孩子们”这句话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

15.老爷爷给花浇水时，动作是怎样的？从哪些词语可以看出？（至少写两个）

16.文中描写老爷爷神态的句子是哪一句？这句话表达了作者怎样的情感？

17.你从这位老爷爷身上感受到了什么？

四、习作

18.题目：一件令我感动的事

要求：请写一件让你感动的事情，可以写发生在别人身上的事，也可以写发生在你身上或你看到的事。要写出事情的具体经过和你的感受，题目自拟，不少于400字。

试卷答案

1.威武心情阅读与世无虑

2.fēnwéihànjiūbǔpài

3.(1)果然(2)居然(3)突然(4)仍然

4.悬壑欣喜恋恋造句：看到分别的亲人，我恋恋不舍地望着远去的火车。

5.近义词：焦虑（着急）欣喜若狂（欢天喜地）反义词：安静（热闹）弱小（强大）

6.(1)形容声音非常大(2)心情舒畅、满意

7.(1)《跨越海峡的生命桥》不屈不挠(2)《桂林山水》疑是银河落九天静影沉璧(3)帮助

8.面对困难，我们怎么能退缩呢？

9.小明不仅学习好，还乐于助人。

10.(1)他兴奋地拿着奖状。(2)通过老师的批评教育，我认识到了自己的错误。

11.例：夕阳逐渐西下。

12.写了公园里一位老爷爷给花浇水的事情。

13.公园里鸟语花香，充满了生机。

14.拟人。生动形象地写出了老爷爷对花的喜爱和呵护，使文章更具感染力。

15.认真、细心。（或其他符合文意的词语，如：小心翼翼）

16.老爷爷看到我，微笑着点了点头，眼神里充满了慈祥。温暖（或其他符合文意的词语）

17.老爷爷的责任感、爱心，以及他对生活的热爱。

18.评分标准：根据评分细则酌